青岛版(六三制)一年级数学下册《信息窗一(100以内数的认识)》PPT课件4

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以下为本文档部分文字说明:

义务教育教科书青岛版一年级下册100以内数的认识---数数、数的组成根据提出的数学信息能提出哪些数学问题?玉米有多少个?辣椒有多少个?一、情景导入二、探究新知玉米有多少个?一共有28个玉米。试一试边拨边数,从28拨到31。练一练2、用小棒从39数到50。1、在计数器上拨出

33,34,39,同桌相互说说这些数的组成。可以10个10个地数。墙上的每串都有10个如果再加上1个是多少呢?辣椒有多少个?辣椒有100个10个十100辣椒有多少个?用小棒摆一摆100里面有()个十。10在计数器上拨一拨,99添1是多少?1写作:0010个一是十。10个十是100。从

右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。辣椒有多少个?三、巩固练习1、数一数(1)从47数到63(2)从70数到80(3)数出95后面的5个数(4)数出58前面的5个数2、数一数,填一填。()个十和()个一合起来是。()个十和()个一

合起来是。()个十和()个一合起来是。4141393982823、估一估,有多少个图钉?10个10个10个地数,有()个10还多()个,共有()个。5353今天,你收获了什么?

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