【文档说明】青岛版（五四制）数学五年级下册《信息窗二（正比例）》课后习题..docx，共(2)页，3.912 KB，由小喜鸽上传

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《正比例的意义》评测练习•课中评测“神舟”九号飞船太空飞行情况记录如下：时间（秒）1234…10路程（千米）7.915.823.731.6…79路程与时间成正比例吗？为什么？二、课后评测1.判断下面哪两个量成正例关系？（1）播音员播音的时间和字数如下表：时间（分）58101220字数12502

000250030005000播音时间与播音字数成正比例吗？为什么？（2）播音员播音的时间和字数如下表：时刻8:028:038:048:05已播字数2505007501000未播字数12501000750500已播字数与未播字数成正比例吗？为什么？

2.判断下列各题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。（1）一个人的年龄与身高。（）（2）爸爸的年龄和你的年龄。（）（3）购买“中华”牌铅笔，购买的数量和总价。（）3.判断下列各题中的两种量是不是成正比例，并说明理

由。（1）高不变，平行四边形的的面积和底。（）（2）底一定，圆柱的体积和高（）（3）圆的面积和半径（）