青岛版(五四制)数学五年级下册《信息窗二(圆柱的表面积)》教学课件

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【文档说明】青岛版(五四制)数学五年级下册《信息窗二(圆柱的表面积)》教学课件.ppt,共(33)页,11.799 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

青岛版五年级数学下册圆柱的表面积课前思考1、已知圆的半径是4厘米,如何求圆的周长和面积?2、已知圆的直径是6厘米,如何求圆的周长和面积3、长方形的面积公式=_______301010做一个圆柱形纸盒,至少需要用多大面积的纸板?(接口处不计,单位:厘米。)例题圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成

。圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积底面底面侧面小组合作探究1、将圆柱的侧面沿高剪开,展开后得到了一个什么图形?2、这个图形的面积与圆柱的侧面积有什么关系?3、这个图形的各部分与圆柱的各部分有什么关系?4、试着写出圆柱侧面积的公式。返回返回返回返回圆柱的侧面积=底面周

长×高长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆柱的高。底面底面底面的周长高S侧=Ch=πd·h=2πr·h只列式不计算:请同学们认真读题,看清信息,列出算式1、一个圆柱,底面周长是0.5米,高是1.8米,求它的侧面积。2、一个圆柱,底面直径是0.5米,高是1.8米,求它的侧面积。3、一个圆柱

,底面半径是0.5米,高是1.8米,求它的侧面积。3030101010101023.14××(1)侧面积:3.14×(10×2)×30=1884(平方厘米)(2)两个底面积:3.14×102×2=628(平方厘米)(3)

表面积:1884+628=2512(平方厘米)计算这个圆柱的表面积。(单位:厘米)反馈练习10.20.20.250.2•一饮料罐,底面直径是5厘米,高14厘米,制作这样一个饮料罐至少需要用多少铁皮?(得数保留整数)反馈练习2做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高是5分米。底面直径4分米,至少需要多

大面积的铁皮?水桶没有盖,说明它只有一个底面。(1)水桶的侧面积:3.14×4×5=62.8(平方分米)(2)水桶的底面积:3.14×(4÷2)2=12.56(平方分米)(3)需要铁皮:62.8+12.56=75.36(平方分米)反馈练习3联

系生活实际,说说下面各题涉及的面积与圆柱的哪些面有关。1、一个底面积2、一个侧面积3、一个侧面积+1个底面积4、一个侧面积+2个底面积1)、圆柱形水池的占地面积2)、做一节圆柱形通风管所需铁皮的面积3)、做一个油桶所需铁皮的面积4)、圆柱形薯片筒上商标

纸的面积5)、圆柱形水池的内壁和底面抹水泥,求抹水泥部分的面积6)、压路机的滚筒转动一周,求压路的面积。这节课你学到了什么?课堂小结

小喜鸽
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