【文档说明】冀教版数学一年级下册《两位数加两位数（进位）（1课时）》导学案.doc，共(2)页，16.000 KB，由小喜鸽上传

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两位数加两位数的进位加法一、复习（1）口算26+3=62+9=65+24=35+4=27+5=32+60=（2）复习两位数加两位数不进位加法用竖式计算：34+12=23+14=（3）复习两位数加一位数

进位加法用竖式计算：68+4=46+7=二、出示课题《两位数加两位数进位》学习目标：1、探索并掌握两位数加两位数（进位）的计算方法；2、学会用竖式计算两位数加两位数（进位）；3、能运用加法解决一些简单问题。三、新课学习1、看教材主题图，理解图意，理解两个数合

成一个数用加法计算。果园有苹果树36棵，梨树18棵，果园里一共有多少棵果树？算式应该怎么列？36+18=我们可以用不同的方法计算出36+18，谁能说一说你会用什么方法来计算？方法一：摆小棒方法二：数的组成方法三：竖式2、男孩有34张邮票

，女孩有46张邮票，两人一共有多少张邮票？34+46=请同学们用竖式的方法来计算出得数。3、议一议：你能说说笔算加法要注意什么吗?同桌两人可以讨论一下，看谁说的更全面。（1.相同数位要对齐；2.从个位加起；3.个位相加满10,向十位进1。4.十位上的数相加，要记得加上进上

来的1。）四、课堂练习1、竖式计算34+47=27+63=43+48=29+23=2、火眼金睛3、幼儿园有70名小朋友。把下面这些苹果分给小朋友，每人分一个，够吗？4、看图列式计算。5、小结：这节课你学到了什么?1、两位数加两位数，相同数位要对齐；

2、从个位加起；3、个位上的数相加满10，要向十位进1；4、十位上的数相加，要记得加上进上来的1。6、课后作业：基本功训练