【文档说明】高中音乐-歌唱《欢乐颂——《第九交响曲》第四乐章》PPT课件5-人音版.ppt，共(15)页，970.000 KB，由小喜鸽上传

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德国著名的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，贝多芬的主要作品以九部交响曲占首要地位。贝多芬乐曲有什么变化？（请从音高、乐器、情绪上分析）欣赏贝多芬《第九合唱交响曲》第四乐章《欢乐颂》主题变奏

片段。运用改变乐器音色、变化音区等演奏的手法使音乐情绪更加高涨。1、主题旋律有没有重复出现？是否有变化？2、运用了那些演唱形式？欣赏加入人声合唱的《欢乐颂》主题及变奏片段。采用了旋律变奏的手法将主题发展变化。三段的演唱形式分别为男中音领唱与合唱、四重唱领唱与齐唱、四重唱领唱与合唱

。1、节奏节拍有没有变化？2、伴奏和乐器有没有变化？欣赏由男高音领唱与合唱的《欢乐颂》主题变奏。变化节拍的手法变奏，还加入了打击乐器。贝多芬采用了什么方法将主题发展变化？1、旋律变化。2、节奏节拍变

化。如变换拍子、改变节奏型。3、改变音区及不同的演唱和演奏形式。由一个自成段落的主题与根据主题多次变化重复的若干段落构成的音乐作品称为变奏曲。这一变化演奏（唱）音乐主题，但仍能使人认出它是由原型变化而得到的过程称之为变奏。创作《欢乐颂》变奏曲请同学们分

组讨论，利用我们刚才所了解的几种变奏手法（运用节奏节拍变奏、不同演唱形式等），将《欢乐颂》主题加以变奏。评价内容1、创作是否有新意？2、你更喜欢哪一种表演?3、你喜欢的原因是什么？《修女也疯狂2》片段课后作业请同学们在课余时间找自己喜爱的歌曲进行简单变奏。