【文档说明】高中日语必修二08.1《ステップ１：「ごみを調べる」》教学设计3-人教版.doc，共(3)页，40.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-114066.html

以下为本文档部分文字说明：

1/3教学设计みんなの日本語第２８課「お茶でも飲みながら」【教材分析】本课所使用的教材是《大家的日语》初级28课。本教材内容比较适合初学者的学习，语法解释浅显易懂，练习内容丰富，可以很好的帮助学生巩固所学内容。

【教学目标】1、知识与技能目标：通过本课时的讲授，学生能够掌握“动词字典型”这一动词变形；此外，掌握“一边„„一边”、“并列原因、理由”这两个句型的接续和意思，并能准确的翻译出句子。另外，掌握日本人委婉拒绝的表达方式。2、过程与方法目标：通过列举与易烊千玺才能相关的例句从而提出问题点。

即如何用日语表达问题点中句子。从而引出｢～ながら」・「～し」这两个句型的继续和意思。保证听说读写四个环节在本节课堂中全部有所体现。3、情感、态度与价值观目标：启发同学们以小组为单位积极参与会话的编写与发表。增强大家的集团意识。另外鼓励学生多说、多讨论、多交流。并且善于倾

听他人的表达。【教学重点】1、动词ます形・普通形2、「ながら」・「し～し」两个句型【教学难点】1、如何正确运用两个句型编写会话。2、掌握日本人委婉拒绝的表达方式。【教学时数】1课时【课前准备】1、背诵所学单词，并对自己即将在课上表达的内容中不熟悉的单词，利用工具书

提前查好。2、提前预习新语法。【教学过程】一、導入：情景（PPT呈现）易ちゃんの写真を一枚ずつ見せる。それぞれは歌を歌うこと・踊ること・書道をするというものだ。｢それから、pptをご覧ください。この人を知っていますか

。名前はなんですか。その写真のなかで彼は何をしていますか。｣という質問を出して、学生に答えてもらう。そして、本授業の問題点を出す。それは｢１．易烊千玺一边唱歌，一边跳舞。｣｢2．易烊千玺会唱歌，会跳舞，而且还会写书法，因此很

受欢迎呢。｣という二つの文は日本語でどのように表現するか。今度の授業が終わったら、皆さんが知るはすだ。二、～ながら接続：Ｖ（ます形）ながら意味：一边……一边……2/3復習：接続動詞ます形の文型。（学生に答えてもらう）例えば：～方～すぎる～やすい～にくい～ませんか～ましょうなど練習１：もう

一度ｐｐｔの例文に戻してください。“易烊千玺一边唱歌，一边跳舞”という文を日本語に訳しなさい。易ちゃんは歌いながら、踊ります。練習２：次の穴に適当なものを埋めなさい。１．音楽を（聞き）ながら、運動する。２．木村さんは歌を（歌い）ながら、車を運転する。３．食事を（し）ながら、（話し）てはいけませ

ん４．朝時間が足りないから、新聞を（読み）ながら、パンを（食べ）たい。５．道を（歩き）ながら、タバコを（吸わ）ないでください。注意点：学生が間違ったところを直すこと、また動詞の変形について注意すること。三、～し～し接続：普通形意味：既……又……復習：～たり

～たり～て、～て～から/～ので/～ため練習１：もう一度ｐｐｔの例文に戻しなさい。「易烊千玺会唱歌，会跳舞，而且还会写书法，因此很受欢迎呢。」という文は日本語でなにか学生に訳してもらう。易ちゃんは歌も歌えるし、踊れるし、それに書道もできるから、すごく人気があります。四、会話の練習ひと

つの場面を選んで、本授業で習った文型を使って、グループで発表してもらうこと。場面１：登場人物：AさんとBさん場面：学校でポイント：１．今天下午有二外日语课，听说是ＸＸ老师教。２．听说ＸＸ老师……很受学生们欢迎呢。３．我们可以一边上日语课一边复习五十音图

了。場面２：登場人物：AさんとBさん場面：電話でポイント：１．端午节放假好想去看电影。２．但据天气预报说，那天刮风还下雨，天气不是很好。３．反正快要N4考试了，那还是在家一边做作业，一边复习日语吧。発表の中で不適切なところを直して、

また一言で評価すること。最後、3/3学生の発表についてまとめること。五、ヒヤリングの練習まず、pptをご覧ください。二つの問題を見てから、会話の録音を聞く。メモしても大丈夫だ。Q:小川さんはミラーさんに何を頼みましたか。結果はどうなりましたか。Q:ミラーさんはどうして

教えられないんですか。録音を聞いた後で、学生に質問に答えてもらう。A:ミラーさんに自分の息子に英語を教えることを頼みました。しかし断られました。A:ミラーさんは出張も多いし、日本語の試験もあるし、人に英語を教えたことが無いから教えられないです。六・会話の説明学生に

文章のなかで断り方を探して、また下線を引いてください。先生がｐｐｔで示す。１．教えてあげたいんですけど、ちょっと時間が……２．うーん、出張も多いし、もうすぐ日本語の試験もあるし……それ３．に今まで人に英語を教えたことがありませんから……４．どうもすみません。先生につ

いて読んでください。また婉曲な断りの練習に入ろう１．ちょっと２．考えさせてください。３．次の機会にぜひ誘ってください。４．また今度お願いします。５．せっかくですけど六、まとめ１．～ながら２．～し～し３．日本人の断りの方法七、宿題１．断りの方法を使って、会話を作ってください。２．練習A/B。

www.renjiaoshe.com人教版教师之家