【文档说明】高中日语必修二08.1《ステップ１：「ごみを調べる」》教学设计1-人教版.doc，共(2)页，46.000 KB，由小喜鸽上传

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第8課：ごみ問題到達目標：本時限の授業を通じてステップ1－2を取り扱う。それでごみの分類についてもっと分かるようにし、ごみの量について話せるようにする。学習項目：文法（ためにカも知れない）授業法復習法

習得法練習法ツール段階時間教師の活動生徒の活動前作業10分1、書き取り辞書を調べる検討する調査する重さを量るごみを分類する確認する燃える地球の資源を守るキログラム数学の問題を計算する手順空気が汚れる温度が上がるリサイクルする書く本作業34分2、文法の勉強：★～V／Nために例：日本へ留学

に行くために日本語を勉強しています。彼はいい大学に入るために頑張っています。健康のために毎日体操をやっています。★～Sかもしれない例：明日はサッカーの試合があるかもしれません。週末は天気がいいかもしれません。今度の試験は簡単かもしれません。説明：A2（だ不要）かも

しれない。3、文法の練習法項目の解説の例文を読んでもらう。★練習問題の取り扱いテp44‐1（V／Nために）テp45‐4（Sかもしれない）★即席で短文を作って発表してもらう。4、書く練習★ステップ1－2の表を埋めさせる。★発表してもらう

。5、話し練習ステップ1－3例：自分の一日のごみの量はどれぐらいか。身近なごみの分類について言わせる。ごみを分類して分かったことや気づいたことについて言わせる。答えるメモする答えるメモする読む練習と発表応用する書く発表する話し練習発表する後作業1分宿題：習った文型で短文

を作ることステップ2－1を予習すること後書き：www.renjiaoshe.com人教版教师之家