《新书推荐(一)——建立工作表》教案1-八年级上册信息技术【大连理工版】

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以下为本文档部分文字说明:

课题名称第七课新书推荐(一)——建立工作表(八年级三单元)教师姓名学生年级八年课时1教学目标知识与技能(1)了解WPS表格界面组成及相关的基本概念(工作簿、工作表、单元格、单元格名称)。(2)掌握WPS表格的基本操

作(会选定单元格、单元格区域及工作表)。(3)会创建基本的WPS表格,能输入数据。(4)会保存工作簿。过程与方法结合实际需求,逐步探究创建电子表格的方法与技巧。情感态度与价值观使学生意识到阅读的重要性;初步培养学生的管

理能力;提高学生获取、加工和发布信息的能力。教学重点及难点重点:WPS表格基本概念;选定操作;数据的输入。难点:单元格、工作表和工作簿的区别;单元格及单元格名称;制作斜线表头。教学策略选择与设计自主学习与任务驱动方式相结合。本课的基本概念较多,采用自主查阅的方式会使学习的目标性更强

。建立表格以任务驱动方式开展学习活动。教师活动学生活动设计意图一、导课学校图书馆新增了很多图书,为了让同学们先睹为快,小志愿者们决定用WPS表格制作一份新书推荐表发给大家。问:谁能说说你了解的一些表格的

知识?二、新授任务一:认识WPS表格1.启动WPS表格2.认识WPS表格工作界面做个别辅导。任务二:WPS表格基本操作1.选中某一单元格2.选中整行或整列单元格讨论学生按照教材进行操作,可小组讨论。学生按照教材进行操作,可小组讨论。讨论学生了解的Excel,增强学生学习的兴趣与信心

。让学生主动学习,养成自学的学习习惯。与Excel操作基本相同,部分学生会做,可在交流中,互相学习。3.选中单元格区域4.选中工作表5.取消选中单元格教师进行个别辅导任务三:输入与编辑数据1.输入数据:+组合为强制换行2.修改数据:自学3.4.删除数据:a.删除数据内容b.删除数

据单元格5.移动数据:a.拖拽b.剪切—粘贴6.复制数据:掌握选择性粘贴命令7.恢复数据:撤销按钮任务四:保存工作簿注意保存位置的选定三、巩固练习分组练习,达到熟练掌握按照教材进行操作,可小组交流,同学间进行辅导,达

到操作熟练。按照教材进行操作可分组完成能区分两种删除按照教材进行操作反复练习自行操作练习交流形式进行操作,发挥互助协作。基本操作,必须达到熟练。分组完成使基本操作熟练掌握。加大练习熟练掌握强调保存,养成好的操作习惯熟练掌握板书设计新书推荐(一)—

—建立工作表任务一:认识WPS表格任务二:WPS表格基本操作任务三:输入与编辑数据任务四:保存工作簿教学反思注表格内容用宋体五号填写

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