【文档说明】第七课《新书推荐（一）——建立工作表》教案1-八年级上册信息技术【大连理工版】.doc，共(2)页，50.500 KB，由小喜鸽上传

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第七课新书推荐（一）——建立工作表一、教学目标1、知识与技能:了解WPS表格的特点和功能;学会启动和退出wps表格以及认识WPS表格的工作界面。掌握工作表的创建及基本操作,会输入及修改数据,学会保存工作表。2、过程与方法:以任务为驱动,教师加强引导,学生以小组为单位进行合作探

究学习,在动手操作中掌握操作方法。3、情感态度与价值观:培养学生自主学习的能力。二、重点难点重点:设计新书推荐表并输入数据难点:掌握工作表创建及基本操作三、教学过程（一）激趣导入学校图书馆新增了很多图书,为了让同学们先睹为快,小志愿者们决定用WPS表格制作一份新

书推荐表发给大家。他们是怎么做的呢?大家想不想知道,通过这节课的学习你就会找到方法。（二）探索新知提出任务一:认识WPS表格分析任务一:之前我们学过word软件的启动和方法,同学们举一反三,启动WPS表格。学生练习操作,教师巡视指导。完成任务一:单击“开始”按钮启动WPS表格,参照教材

49P内容,认识WPS表格工作界面,修改默认工作表数据。提出任务二:WPS表格基本操作分析任务二:参照教材51P的方法,小组互相讨论,尝试进行操作。完成任务二:鼠标、键盘结合选中单元格。(某个单元格、整行整列单元格、单元格区域)工作表。找学生演示操作,并用语言

叙述操作方法。教师给予适当的评价。提出任务三:输入与编辑数据分析任务三:输入数据:选中单元格。再输入数据,按回车完成输入。修改数据:再输入过程中修改数据按退格键完成,输入完成后修改全部数据,选中单元格,

Delete删除。移动数据:先选中单元格,然后剪切再粘贴。复制单元格数据:先选中单元格,再粘贴。完成任务三:学生参照教材P53---P54方法操作练习(注意操作的第一步要选中单元格)学生操作,教师巡视指导

。提出任务四:保存工作簿分析任务四:根据之前学过保存Word软件的方法,自己尝试操作保存WPS表格文件。完成任务四:找学生演示操作,其他同学给予评价。（三）总结交流评论1、保存提交作业。2、通过本节课的学习,你都学到了哪些内容?找学生回答,教师给

予补充。