《六、学生实验:探究——摩擦力的大小与什么有关》PPT课件3-八年级物理下册【北师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

第六节学生实验:探究——摩擦力的大小与什么有关第七章运动和力问题:2.怎样改变木块的压力大小?1.用什么工具测摩擦力?怎样测?在木块上放砝码弹簧测力计匀速拉动木块,拉力等于摩擦力3.怎样改变接触面的粗糙程度?木块+木板面木块+毛巾面器材:木块木板砝码毛巾弹簧测力计步骤

:1.把木块放在木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出这时的拉力F1;2.在木块上放砝码,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出这时的拉力F2;3.在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F3木板木板毛巾实验状况实验条件弹簧测力计的

示数(N)压力情况接触面情况甲一个木块木块+木板乙一个木块+一个砝码木块+木板丙一个木块木块+毛巾实验表格兰州市中考物理试题•某同学看到家里的书柜门松了,关不紧。他找来一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间,书柜门就关紧了,这主要是通过増加____

__的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。压力磁悬浮列车气垫船研究自行车上的摩擦(1)自行车上的哪些部位存在摩擦?(2)哪些摩擦是有益的?哪些摩擦是有害的?(3)使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦?活动:社会实践课外作业:以“假如我们的生活没有摩擦”为题写一篇想象

作文。

小喜鸽
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