【文档说明】《第五节 祖国西部开发的宝地——新疆维吾尔自治区》教学设计6-科普版地理八年级下册.doc，共(6)页，287.500 KB，由小喜鸽上传

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1教学设计表章节名称7.5祖国西部开发的宝地-新疆维吾尔自治区（一）计划学时1学习内容分析本节的课标内容是“以某区域为例说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性”。新疆的自然环境特殊，农业生产也相应地独具特色，是西北地区最具代表性的区域。本节课是

第一课时，主要内容是新疆的自然环境特征和对农业生产的影响。学习者分析新疆属于我国四大地理区域中的西北地区，学生已经学习过西北的自然环境特征，因此在学习新疆的自然环境特征的过程中已具备相应的知识储备和学习方法。教学目标1、运用地图和资料，了解新疆的地

理位置,简要评价地理位置对新疆开放开发的重要影响，理解西部大开发的重要意义。2、运用地图和资料了解新疆的地形、气候、河流、植被、资源等自然环境特征。理解新疆自然地理环境对农业生产的影响。教学重点1、新疆的自然地

理环境特征。2、自然地理环境对农业生产的影响。教学难点教学难点：自然地理环境对农业生产的影响。教学过程（可续页）教学内容教师活动学生活动设计意图导入展示图片“葡萄干”看到葡萄干你能想到我国的哪个省区？世界上种植葡萄的地方不止新疆一处，这

里的葡萄干却独具盛名。葡萄干是如何制作的?葡糖干的原料是葡萄影响葡萄种植的自然新疆展示视频多媒体视频展示由葡萄干的制作、葡萄的生长环境引出新疆的自然环境特征，进入新课。2因素有哪些？新疆的自然环境有什么样的特征？位置、气候、地形、水

源等新课一、自然环境特征1、气候展示“新疆年降水量的分布”及“新疆年积温分布”图，引导学生归纳新疆降水及气温的分布特点。小结：白天日照比较充足，夜晚气温骤然下降，新疆的气温日较差比较大，民间有“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”之说。不

仅日温差大，年温差也比较大。冬季严寒，夏季炎热，气候干燥少雨。属于温带大陆性气候。总体来说干旱是新疆的主要气候特征过渡：新疆为什么会形成干旱少雨的气候？与它的位置、地形有关系吗？有什么样的关系？展示“新疆在我国

的位小组合作：结合课本及相关地图分析影响葡萄种植的自然因素全班分为4小组，每一小组对一种影响因素进行分析，然后派代表展示成果。时间五分钟（完成的同学可以对其他因素进行分析）阅读新疆的年降水量分布图及气温

分布图。（1）据图归纳新疆降水的空间分布特征。（2）以乌鲁木齐为例归纳降水时间分配特征，以及气温的分布特征。新疆大部分地区年降水量在200mm以下，年降水量较少；大部分地区年积温值高，说明日照充足。讨论并思

考，完成“新疆年降水量的分布”及“新疆年积温分布”图“新疆在我通过阅读气温及降水分布图，分析气温与降水的分布特征，归纳气候特征。通过阅读地图，读出新疆的地理位32、地理位置3、地形置”及“新疆的位置与范围”。读图分析新疆的绝对位置与相对位置。归纳：深居内陆邻国众多，战略位置十分重

要。过渡：葡萄的种植需要什么样的地形条件？再来看看地形有什么特点。展示“新疆地形图”分析新疆地形特征。小结：山地盆地为主三山夹两盆任务。（1）读图说出新疆的海陆位置（2）读图说出新疆的纬度位置。（3）找出接壤的国家。邻国众多对新疆发展有哪些影响。（1

）新疆位于我国西北部，深居内陆，距海远（2）纬度范围北纬34°-50°；经度范围东经73°-91°；北半球中纬度。（3）蒙、俄、哈、吉、塔、阿、巴、印；有利于对外开放。²读图归纳（1）、找出阿尔泰山、天山、昆仑山、塔里木盆地和准噶尔盆地。（2）、据图归纳新疆的主要地形类型。（3）、地形分

布格局有什么特点？（4）、找出新疆葡萄种植的区域。国的位置”及“新疆的位置与范围”图“新疆地形图”置，包括相对位置及绝对位置。认识新疆地理位置的重要性。在新疆自然地理环境各要素中，海陆位置和地形影响到气候，而气候又会影响到河流植被的特点，在学习中注重对各要素之间联系的分析和引导，帮助学生树立学

会分析地理问题的能力。44、河流5、植被了解了新疆的地理位置和地形特点，你能不能解释出新疆气候干旱少雨的原因？过渡：干旱少雨气候特点对河流、植被又有什么样的影响？展示“新疆地形图”（1）找出主要的河流，（2）结合降水特点归纳河流特点。小结：降水少，河流少，大

多是内流河。塔里木河是中国最长的内流河额尔齐斯河最终注入北冰洋展示新疆地表景观。降水少，气候干旱对植被又有什么样的影响？展示“新疆地形图”片过渡：新疆降水少、河流少，种植葡萄所欲的水源来自哪里呢？讲述：农业用水不仅依阿尔泰山、天山、昆仑山深居内陆，

加之高山环绕，海洋水汽不易到达，形成了干旱少雨的气候。阅读地图找出新疆主要的河流塔里木河、额尔齐斯河，归纳河流特征。降水少，河流少，大多是内流河植被稀疏地表以沙漠、荒漠、戈壁为主。“新疆地形图”“新疆地形图”通过阅读地形图及新疆地表景观图，认识到新疆的河流特征以及植被特征。56.资源二、

自然环境对农业生产的影响靠极少的天然降水，大部分水源都来自于高山冰雪融水。每到春夏季冰雪融化时，河流里的水量就会增加，水位上涨，形成汛期。冰雪融水受季节限制比较大，冬季河流就会出现断流。阅读资料，归纳新疆资源特征新疆的这些自然环境

特征对农业生产有哪些影响呢?当地人民是如何趋利避害的？展示“坎儿井”图片和视频。坎儿井不受季节、风沙影响，很好地保证了农业生产用水。学生归纳土地资源、矿产资源、气候资源中光热资源、风能资源丰富。4人一小组从地形、气候、水源三方面讨论分析自然环境对葡萄种植的有利条件及不利条件。各小组展示成果培养

学生分析问题的能力，提高合作学习、自主学习的能力。三、课堂’一、选择题6检测1.在塔里木盆地和准噶尔盆地中，大部分地区是荒漠，其原因是（）A.植被稀少B.气候干旱C.地势高D.面积广大2.将新疆分为南北两部分的山脉是（）A.阴山B.祁连山C

.昆仑山D.天山3.在新疆荒漠化最容易发生的区域是（）A.绿洲内部B.绿洲边缘C.盆地边缘D.山麓地带4.新疆瓜果特别甜的主要原因是（）A.气温高，降水丰富B.云量少，日照高，气温日较差大C.积温低，风力强D.沙性土壤肥沃5.下列最适合新疆地区发展绿洲灌溉农业的引水工程是（

）A.坎儿井B.跨流域调水C.地表引水渠D.修建水库6、读图，完成下列各题。（1）填写数字代号表示的邻国和邻省区名称。①_____________②_____________③_____________④_____________（2）填

写字母代号表示的地形区名称。A____________山脉B____________山脉C__________山脉D____________盆地E__________盆地（3）填写字母代号表示的河流名称。a_____________

__，b______________。四、总结本节课我们学习了新疆自然环境特征，包括地理位置、地形、气候、河流、植被等方面的特征。这些自然环境各要素之间是相互联系、相互影响，进而共同影响农业的发展。