《活动课 认识南方地区和北方地区的区域差异》教学设计4-星球版地理八年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

南方地区和北方地区的区域差异教案---专题复习复习目标:1.比较北方地区和南方地区的自然地理、人文地理差异。2.运用事例说明北方地区和南方地区自然地理环境对生产、生活的影响。复习重点:1.运用读图分析的方法说出南方地区和北方地区的地理位置特点。如讲出各区域的地形区、山脉、水域等

。2.分析南北方地区的气候特点。3.探讨南北方的气候、地形、水文特征对农业生产、日常生活及文化艺术的影响。复习难点:1.运用比较法,把南方地区和北方地区的的自然条件及人文特点加以对比。2.区域比较法的迁移与应用。复习过程:一、导入:饮食差异的讨论。二

、南北方的自然地理差异。1.出示学习目标,和学生学习复习的方法。2.完成导学案的自主学习1.三、自然地理差异1.读南北方地理位置图,比较地理位置差异。并说出南北方地区的地形区。2.读图说出南北方地区的气候类型和特点。认识广西的气候类型和特点。3.南北方地区的土壤、水文、植被图片欣赏。4.让学生完成

导学案的合作学习1。合作学习1:地理位置与自然环境的差异四、南方地区与北方地区的人文差异1.农业生产方面图片欣赏,师同时引导讲解。比较项目南方地区北方地区位置地形气候水文土壤植被2.日常生活方面图片欣赏,学生完成

自主学习3,讲练结合。3.文化艺术方面图片欣赏,师生共同完成自主学习4,总结我国南北方地区的文化差异。4.让学生完成导学案的合作学习2。合作学习2:(整体比较北方地区与南方地区的人文差异)差异原因北方地区南方地

区农业生产耕地类型作物熟制农作物传统运输工具传统民居五、练习巩固:完成课件上的历年会考真题练习。六、小结,布置作业。七、板书设计:南北方区域差异南北方的自然地理差异南北方的人文地理差异

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