部编版道德与法治七年级下册2.4.1《青春的情绪》导学案2

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【文档说明】部编版道德与法治七年级下册2.4.1《青春的情绪》导学案2.doc,共(2)页,5.882 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

人教版《道德与法治》七年级下册-4.1青春的情绪导学案第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第一框青春的情绪导学案1.人的情绪有哪些类型?(1)常见的基本情绪:、、等。(2)复杂情绪:、、厌恶和等。2.我们的情绪受哪些方面因素的影响?(1)个人的生理周期

、对某件事情的、周围的、等。(2)随着周围情况的变化,我们的情绪也经常。3.情绪的作用有哪些?(1)情绪影响我们的。(2)情绪可能激励我们、努力向上,也可能让我们因为某个小小的而止步不前。4.为什么会出现青春期的情绪特点?进入青春期,随着加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期

的情绪特点。5.青春期的情绪特点表现在哪些方面?(1)情绪反应强烈。(2)情绪。(3)情绪的细腻性。(4)情绪的。(5)情绪的表现性。6.怎样面对青春期的情绪特点带给我们的感受?(1)青春期的情绪特点体现了,它带给我们不同的感受

。善于激发,可以让我们的生活更加绚烂多彩,,(2)青春期的情绪也包括。学习积极面对这些,是我们成长过程中需要经历的。人教版《道德与法治》七年级下册-4.1青春的情绪导学案合作探究1.情绪面面观默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后

,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得好,精力充沛,学习劲头儿很足。语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天

他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。(1)结合上述情境,说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同?(2)在你的生活经历中,遇到过哪些因情绪影响智力发挥活身体健康的事情?(3)究竟是生活影响了我的情绪,还是情绪影响了我的生

活?2.情绪的青春色调(1)上述情境分别体现了青春期的哪些情绪特点?(2)反思自己在日常生活中的情绪表现,说说自己的情绪特点。

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