【文档说明】小学书法【粤教版】三年级上册《第8课 撇的练习》教学设计3.docx，共(6)页，4.447 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

“撇”教学设计教学目标：1.认识笔画撇并学会写撇，练习写带有撇画的字。2.通过观察、讲解、练习、评议等环节，使学生掌握撇画特点，写字姿势正确。3.培养学生学习书法的兴趣，养成良好的写字习惯。教学过程：一、导入1.今天老师要和同学们一起写一写撇和带有撇画的字。板书“撇

”，齐读。2.分类同学们，你们会写撇吗？谁能上黑板上来写一写撇？（指生2人写，还有和他们不一样的吗？再找生写。）撇根据书写时行笔的方向，可以分为三类：有一种撇，角度平平的——平撇；斜斜的，起个名字——斜撇；还有一种，先写竖后写撇——竖撇。相

机板书三种撇。二、新授（一）平撇和“千”我们先来看平撇。平撇一般出现在字的最上部，出示：千手毛乎1.平撇（1）观察出示：平撇请同学们仔细观察一下，怎样才能写好平撇？导：看一看它的起笔——要顿笔行笔方向——平平的短短的收笔要出锋，干净利落。出示书写要领齐读平撇顿笔短又平（2）范写看老师写平

撇。边写边讲解。起笔顿笔，又短又平，收笔出锋，干净利落。（3）练写要注意写字姿势。（4）展示2.千（1）观察出示：千“千”字的第一笔就是平撇，请同学们仔细观察一下，怎样才能写好这个字？第一笔是平撇，长横向右上稍倾斜，要收笔悬针竖是主笔写在竖中线上。（2）范写老师写，请同学们仔细

观察。边写边讲解。起笔顿笔，又短又平，收笔出锋，干净利落。（3）练写要注意写字姿势。（4）评议师生共评（二）斜撇和“人”1.斜撇斜撇也是我们汉字当中经常出现的笔画，很多字当中都有斜撇。出示：人少木合（1）观察出示：斜撇仔细观察一下，斜撇有什么特点？起

笔顿笔，向左下行笔，收笔出锋，稳稳地抬笔。出示书写要领齐读斜撇顿笔左下行（2）范写边写边讲解。（3）练写在田字格的第三行练写三个斜撇。2.“人”（1）观察出示：人仔细观察，怎样写好“人”字？人字第一笔是斜撇，捺的起

笔不要太高，像滑梯，先轻后重出捺脚。捺要写舒展。（2）范写边写边讲解。（3）练写（4）评议同桌互评展示（三）竖撇和“川”1.竖撇竖撇一般出现在字的左侧。出示儿川月用（1）书写要领：先竖后撇忌鼠钉。讲解：鼠是指鼠尾，老鼠的尾巴又细又长，好不好呀？钉是指钉子的头，钉子的头又平又大

，好不好看？写竖撇时要先竖后撇，稳稳出锋不要太长。（2）示范师边写边讲解。（3）练写注意我们坐姿。（4）展示2.“川”（1）观察（2）示范（3）练写（4）评议三、总结同学们，一节书法课就要结束了。学贵有恒，只有我们每次拿起笔来，就认认真真地写字，才能把字写得越来越好。

最后老师送给同学们一句话：提笔即是练字时，笔笔用心写，功到自然成！