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小学书法【西泠印社版】三年级下册《第6课 横钩》教学设计3

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【文档说明】小学书法【西泠印社版】三年级下册《第6课 横钩》教学设计3.docx,共(3)页,2.262 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

1.横钩教学目标:1、在老师的讲解引导下,了解掌握毛笔字的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横钩”。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学重难点:重点:掌握横钩的写法

。难点:结合例字学生进行书写横钩。教具准备:毛笔、毛毡、练习纸、墨汁、墨盘、磁扣等。教学过程:一、导入:图片到导入,学生观看图片,找出每个字里的一个共同笔画横钩,导出课题横钩。教师板书课题,学生齐读。•新授:•教师出示图片横钩,学生观察比较找

出特点,粗细、角度、长短。学生交流其特点。•教师继续出示图片横钩,让学生观察横钩的写法分几步,教师给予讲解关键点。•教师范写横钩,学生按照老师出示的书写总结,边读边看老师怎么书写横钩。•课前笔性放松训练,进行练习折线、螺旋线、波浪线。•配音乐学生书写练习横钩,教师巡

回辅导。•结合例字“常”“家”教师示范,学生进行练习,教师巡回辅导。•作业展示,学生互评,教师点评总结。•拓展环节,教师出示不同书家图片例字“定”,讲解横钩在不同书家进行书写,各有千秋,突出横钩在每个贴里

的不同特点。不要把横钩写得千篇一面。•小结:本课的主要内容横钩。

小喜鸽
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