【文档说明】小学书法【西泠印社版】三年级下册《第10课 竖弯钩》教学设计2.doc，共(2)页，24.000 KB，由小喜鸽上传

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第10课竖弯钩教学目标:1、通过学习认识竖弯钩。2、能按要求临写例字。重点:掌握竖弯钩的正确书写方法。难点:注意出锋、角度要有变化。教学准备:实物投影仪教学过程:一、课堂导入。试一试,两组不同方向的线条。二、合作探究。(一)、组织教学检查文具、坐姿和执

笔方法。(二)、看一看:1、学习的写法。说一说竖弯钩怎么写?竖弯钩的竖画又长又短,直与斜的变化。竖短横长时,竖自右向左下斜;竖长横短时,竖直挺,出钩向上。2、教师示范写法。3、学生练习。(三)练一练:临写下面的

例字:无光也化(四)找一找。找出下列字中竖弯钩有什么不同?札先花(五)知识链接:《伊阙佛龛碑》小结:这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?(六)布置作业:完成第10课练习。