美术【湘美版】二年级上册《22. 会飞的娃娃》教学设计1

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【文档说明】美术【湘美版】二年级上册《22. 会飞的娃娃》教学设计1.doc,共(3)页,41.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

1《会飞的娃娃》教学设计教学目标:知识与技能:通过制作会飞的娃娃,让学生觉得我们生活中用过的塑料袋也可以变废为宝,树立学生的环保意识。过程与方法:能巧妙利用废旧塑料袋、彩纸等材料,运用剪、贴、扎等方法做一个会飞的娃娃。情

感、态度与价值观:让学生在手工制作的过程中,感受到小组合作的力量,以及体验创造的乐趣,感受成功的喜悦。教学重难点:重点:运用剪、贴、扎等方法运用于造型设计制作。难点:把我们生活中随处可见的塑料袋装饰城漂亮的艺术品,以增添生活的乐趣、变废为宝。教学准备:PPT、手

工制作的塑料袋娃娃、磁铁扣。学具准备:塑料袋、彩色卡纸、海绵纸、剪刀、双面胶、绳子等。教学过程:一、情境导入师:同学们好!今天呢,老师给同学们变一个小魔术,现在请同学们仔细看哦……当当,看看老师变出来了一个什

么东西?(生:塑料袋)师:对,今天我们主要了解的东西就是塑料袋。播放ppt2图片,让学生了解生活中塑料袋的样子,以及在生活中的用途。(并渗透环保理念,引导学生在生活中不要乱扔垃圾)二、导入新课1、师:亲爱的同学们,老师想问问你们,如

果说你妈妈去超市买完菜提回来的塑料袋我们还可以干什么呢?(生:我们可以再用来提东西、装垃圾……)那么,今天呢,我们将我们生活中的塑料袋变废为宝做一个漂亮的娃娃怎么样?(生:好)2、教师拿出示范作品,请

同学分析老师做的娃娃有什么特点?(师:播放ppt,介绍在制作会飞娃娃五官时可渗入的元素)思考:我们的娃娃可以做成人的样子,还可以做成什么的样子?(生:动物、蔬菜、水果……)3、播放学生作品,开阔学生视野。三、尝试、创新。1、师:首先请同学们了解一下我们做手工需要的材料。(让生检查一

下自己带的材料)2、让学生分析、了解制作塑料袋娃娃的步骤。准备一个塑料袋,摊平放在桌面上。拿出事先准备好的材料和剪刀,剪出娃娃的眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,以及头发,主要以头部装饰为主。拿出双面胶,将五官贴在正确的位置,也可装饰胳膊。四、学

生作业3学生尝试“打扮”自己的“娃娃”。五、教师巡回指导。1、及时反馈、纠正。2、帮助有困难的学生。3、参与其中。六、思考:本课的题目是“会飞的娃娃”,请问同学们我们如何让自己手中的娃娃飞起来?七、课外拓展:放飞娃娃,进行比赛。

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