美术【人美版】(杨力)三年级上册《6. 画恐龙》PPT课件1(1)

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以下为本文档部分文字说明:

义务教育教科书·美术三年级下册第1课让我们穿越到远古时代……恐龙世界恐龙在2.2亿多年前曾经统治地球达1.6亿年之久,然而在大约6500万年前却神秘地消失了,给人类留下了无穷的奥秘……恐龙小资料:考古学家发现了什么?恐龙骨骼考古学家又发现了什么?恐龙蛋化石考古学家还发现了什么?完整的

恐龙骨骼化石。你知道恐龙生活在什么时期吗?三叠纪侏罗纪白垩纪恐龙时代请你和同学说一说自己认识的恐龙。请同学说一说这是什么恐龙?剑龙甲龙请同学说一说这是什么恐龙?异齿龙请同学说一说这是什么恐龙?霸王龙请同学说一说这是什么恐龙?梁龙请同学说一说这是什么恐龙?戟龙请同学说一说这是什么

恐龙?三角龙请同学说一说这是什么恐龙?副栉龙请同学说一说这是什么恐龙?恐龙的分类肉食恐龙植食恐龙恐龙有哪些种类?请你和同学讨论一下植食、肉食恐龙的特点。霸王龙属于哪类恐龙?它有什么特点?头巨大、牙齿锋利。前肢短小、后肢强壮。尾巴粗而短。肉食恐龙特点{用线条概括

肉食恐龙的外形特点。用线条勾画的霸王龙的外形。马门溪龙属于哪类恐龙?它有什么特点?头小、脖子长。四肢行走。尾巴长。植食恐龙特点用线条概括植食类恐龙的外形特点。用线条勾画好的植食类恐龙的外形。请你说一说甲龙身上的防御武器是什么?绘画步骤

:一画外形绘画步骤:二画细节绘画步骤:三画背景绘画步骤:四涂颜色小甲龙勇敢地防御霸王龙的袭击。说一说你还能运用哪些方法表现恐龙?学生作品欣赏:学生作品欣赏:艺术实践:1.选择自己喜欢的表现方法,创作出不同恐龙的外形特点,要求形象生动。2.添加出恐龙生

活的环境,画面协调而美观。评价要求:2.你喜欢哪一幅作品?请你从造型、构图、色彩、情趣、环境等方面说一说你的感受。3.作品运用了哪种表现方法?1.谁表现的恐龙既生动又形象?突出表现了恐龙哪些特点?

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