【文档说明】美术【人美版】(常锐伦)二下《第16课 画夜景》教学设计1.docx,共(2)页,21.465 KB,由小喜鸽上传
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画夜景导入:师:有一只小鼹鼠,住在黑暗的地道里面。夜幕降临了,小鼹鼠跑到外面去看星星。它好像看到星星在跳舞、月亮在歌唱。。。。。。这时,一群萤火虫提着小灯笼飞过来,在空中玩耍。小鼹鼠开心极了,陶醉在美丽的夜空中。。。。。。师:你眼中的夜空是什么样的?生:色彩斑斓的霓虹灯,路灯下的被
拉长的影子,节日绚烂的烟花。。。。。。每一个地方的夜色都有它独特的美。今天,我们一起来学习怎么画美丽的夜景。(出示板书)新授:师:看,这是哪儿呀?生:暨阳湖。师:这是暨阳湖白天的景色。天空是什么颜色啊?生:蓝色,白色。师:想一想,晚上的天空是什么颜色的呀?生:黑色,深蓝色。(出
示板书)师:晚上的天空还可以是什么颜色呀?(师出示板书,学生回答。)生:深绿色,深紫色。师:这些颜色都是暗色。同学们可以用暗色来表现晚上的天空。同学们看这个摩天轮,它是什么颜色的呀?生:红色,白色,橙色,紫色。(出示板书)师:这些树是什么颜色啊?生:黄色、绿色。师:
这些颜色是亮色。我们可以用亮色来表现夜晚美丽的景物。师:想一想,是谁把夜晚打扮得五彩斑斓?生:灯光,星星,月亮,烟花,车灯。师:如果把烟花和灯光都放到白天,还会有夜晚的效果吗?为什么?生:白天的天空是亮色的,烟花也是亮色
的,不会有夜晚的效果,因为没有明暗色对比。说一说,画一画你能给大家讲一讲你见过的最美的夜景吗?选一种事物画下来。提问:晚上的天空中,你可以看到哪些漂亮的景物?白天的天空中,你可以看到哪些漂亮的景物?师出示图片。师贴板书,展示几个建筑物(引导学生画画时要注意构图问题)作品欣赏:《星月夜》问:
作品中大量运用了两类颜色,你能找出来吗?答:黄色调、蓝色调。问:这两类颜色给你什么感觉?答:对比强烈,充满激情。师:画面中旋转而跃动的笔触,让人充分感受到画家对生命火一样的激情。用亮色和暗色的鲜明对比和强劲有力的线
条,表达了他对夜晚的独特感受和激情。艺术创作:回忆印象最深刻的夜晚,用绘画的方式,通过亮色和暗色来表现美丽的夜景。作品展示与评价:请学生集体欣赏夜景图,体会每个人的作品在集体作品中产生的作用,感悟作品的美感。学生自评、互评,教师评价。总结:感悟创作带来的乐趣。唱歌曲《小星星》,结
束本课。