【文档说明】美术【人美版】（常锐伦）一下《22.龙泉山上桃花开（四川）》教学设计1.docx，共(4)页，437.733 KB，由小喜鸽上传

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桃花开了【教学目标】1、知识目标：欣赏自然界中的桃花，发现桃花的美以及桃花的结构，学习正面桃花和侧面桃花的不同画法，感受不同姿态给画面带来的丰富层次和生动美感。2、技能目标：通过观察、欣赏、实际操作等活动引导学生学会用油水分离法表现不同姿态的桃花。3、情感目标：在美术欣赏和创作

中感受大自然充满生命力的健康美，使学生对桃花的美产生热爱，从而培养学生热爱大自然，关注身边美的事物。【教学重难点】：重点：学会用油水分离法画出桃花各种姿态的美。难点：大胆创作出桃花不同姿态，不同形态的美，使画面富有层次感。【学具准备】水粉颜料、水粉笔、油画棒、白纸【教学过程】一、听音乐

看视频，引出课题，导入新课1、请同学们看屏幕，欣赏一段音乐。师：（提问）刚才歌曲里唱的是那种花呀？生：桃花。2、欣赏图片。师：你们觉得桃花漂亮吗?生：漂亮。3、了解桃花师：你们在哪里见过桃花？生：……

师：你们知道吗？在四川有一处地方，哪里的桃花格外的漂亮。想不想去看一看？生：想。师：现在就让我们一起走进桃花的世界，欣赏一下桃花盛开时的美景。（欣赏图片）【桃花虽然没有牡丹的美艳动人，没有玫瑰的妩媚，没有腊梅的迎寒怒放，但它就如春天的精灵，多姿多彩、活泼

浪漫。她横枝优雅闲适，斜枝潇洒豪放，曲枝温柔婉约，直枝庄重威严，实在是树树有不同、枝枝皆各异。看，龙泉的桃花如此之美，在山的那头，山被什么染成了粉的、白的？瞧，白色的桃花洁白如玉，粉色的桃花如绽放灿烂笑脸的婴儿。在那桃花盛开的地方，世界

变得如童话般迷人。】二、了解桃花，讲授新知。1、了解桃花的知识。师：欣赏完迷人的桃花世界，老师要考考大家现在是否已经眼花缭乱。现在，老师要给你们出个小难题，考考你们的眼力，看谁的小眼睛最亮。（1）师：刚才在看图片的时候，你们有仔细看桃花吗？生：有。师：你们看到的桃花

有几片花瓣？生：5片。师：通常情况下，我们常见的桃花确实是5片的。（2）师：你们见过的桃花是什么颜色的呢?生：粉色。师：其实桃花还有别的颜色哦。我们一起来看一看。（3）师：你们见到的桃花都是单层的吗？有没有见过多层的桃花呢？生：……师：我们一起去看

一看复层的桃花。（4）师：你们还了解那些不一样的桃花呢？让我们一起去了欣赏不一样的桃花吧。2、分析桃花的结构师：欣赏完桃花的美丽，了解了不同的桃花的不同形态，现在想不想知道怎样画桃花呢？生：想。师：在画桃花之前，我们通常选择画最常见的碧桃。下面我们一起来了解桃

花的结构，只有了解透彻以后才知道桃花该怎样画。（1）师：桃花包含那几个部分呢？生：花瓣生：花蕊生：花萼生：……（2）师：花瓣是什么形状的呢？生：花瓣是椭圆形的。（3）花瓣是什么颜色的呢？生：粉红色的。（4）花瓣里面的部分包括了雄蕊和雌蕊。（5）

花瓣的下面还有花萼、花托和花柄。（6）师：原来一朵花还包含了那么多的部分，是不是每一个部分都看的见呢？生：不是。师：确实，有些部分被遮挡住了，是看不见的，不用画出来的。三、教师示范1、绘画的方式。师：我有点迫不及待的想要画画了。在画之前，请同学们说一说我们可以用那些材料进行绘画呢？生：

……师：那么今天我们就一起用油水分离的方法来完成吧。请同学帮助老师说一说绘画步骤是什么呢？生：……（教师示范一朵桃花以及用水粉颜料刷背景的过程。）2、示范用油水分离的方式画桃花。（1）先用铅笔勾勒桃花的外形以及枝条。【注意构图要饱满，桃花要画的大一些。有把握

的同学可以直接用油画棒起稿。】（2）用油画棒画出桃花的样子，注意用粉色画花瓣的里层，再用白色画外层。【采用油画棒接色的方式完成花朵，让颜色更加的漂亮，过渡的更加自然】（3）用大红色画出花丝，黄色点出花药。用绿色

画出叶子，用熟赫、赭色画出树枝。【上色的时候注意边沿线要整齐，涂色的时候要用力，尽量不留出白色。要表现白色的云朵或者是花朵的时候，也需要用白色油画棒涂满颜色】（4）把画上的油画渣滓抖掉，最后选择一种自己喜欢颜色的水粉颜料加入多一点

的水平刷在画纸上。【选择大号的笔，平放在纸上从左到右顺着一个方向完成。整张纸都需要刷上颜料，而不是小范围的涂抹。】四、艺术实践1、请同学们用油水分离的方法画出心中最美的桃花吧。2、要求：（1）用完颜料

以后要将桌面上的颜料擦拭干净。（2）刷颜料的时候要小心，不要将颜料飞溅到同学的身上。五、评价六．桃花图案在生活中的应用。我们欣赏了同学们在纸上表现的心中最美的桃花，现在一起来看一看在我们的生活中，桃花还在那里盛开吧。比如在

我们的……【电视墙、扇面画、衣服、装饰品、墙面……】七．总结生活中总是充满着艺术感，就像我们心中盛开的桃花一样美丽。只要同学们有一双善于发现的眼睛，一双勤劳的双手，生活处处有惊喜，生活时时都如桃花般美丽。