美术【人教版】六年级下册《第15课 我国古代建筑艺术》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

《我国古代建筑艺术》教学设计教学目标:1、知识目标:通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩、类别。2、技能目标:对我国古代建筑的欣赏感受能力。3、情感目标:培养学生对祖国建筑以及悠久历史文化的热

爱和民族自豪感。教学重难点:1、教学重点:了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩。2、教学难点:对我国古代建筑的欣赏感受能力,能够从外观、结构、布局、装饰、类别来欣赏祖国古代的建筑艺术。教具学具准备:课件、课本、自己收集的资料、水彩笔、图画纸等工具教学过程:一、组织

教学:二、讲授新课:(一)导入阶段1、师:同学们在上课之前我们先来看一则报道。(播放视频)(PPT1)2、师:在报道中你们都看到了什么?生:(答)3、师:对,介绍的就是我国古代的一个建筑,我国古代建筑有着悠久的历史,它蕴含着历史文化。

那么这节课我们就来学习《我国古代建筑艺术》(板书)(PPT2)(二)探索阶段1、师:中国有着5000年的文明历史,古代建筑也是多种多样的,请同学们把美术书翻到第十五课,看一看书中都有哪些建筑?它们有哪些艺术特

点?生:看书(教师下去巡视并引导)2、师:哪位同学来说一说?生:说特点3、师:同学们观察的真仔细,根据刚才大家所说的,我把它归纳为这四点(PPT3)生:(教师点击)学生齐读特点4、在这四个艺术特点当中,每一个都包含着自己的艺术特色,那让我们一一的来了解一下吧!(PPT4、5、6、7

)生:一一介绍5、装饰色彩中除了以上特点之外,还有琉璃瓦,彩画,古代扇门等装饰手段。(说的过程中播放PPT8、9)6、艺术特色在古代建筑中只是其中的一方面,它还有不同的类别,同学们知道古代建筑有哪些种类吗?生:学生回答7、你们说的非

常好,古代建筑可以分为以下六个种类(PPT10)生:齐读8、让我们来深入的了解一下。(PPT11、12、13)9、接下来让我们来一起看一下这段视频和图片。(榫卯的智慧视频及鲁迅府坻图片等)10、同学们,我们欣赏了这么多的我国古代建筑,我想在你的心中也有那一个建筑让你为之心动吧,接下来的时间里,请

同学们以小组为单位,利用你们手中的材料来做一做、画一画吧!(三)、制作阶段生:绘制师:辅导,(提示学生用具使用安全)(四)、评价阶段1、师:同学们,请看有几组同学已经绘制好了他们的作品,大家猜一猜这是哪些建筑?生:评价2、你们真是太棒了,由于时间的关系,还有几组同学没有做完,课下的时间可以继

续完成。今天这节课我们就上到这里,下课。板书设计我国古代建筑艺术外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩类别:宫殿、坛庙、塔、寺庙、民居

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