【文档说明】美术【人教版】六年级上册《第15课 中国画与油画欣赏》教学设计3.docx，共(2)页，17.241 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

一、教材分析在中国古代并没有“中国画”这个词，正是因为以油画为代表的西方绘画进入中国，为了从本质上区别中外（主要是中西）绘画的不同，就有了“中国画”一词，其对应的词是“西洋画”。但是，随着对绘画艺术本身以及美术史的研究，中国画演变为包

含中国文化内涵的专有名词。本课虽然不要求也不可能完全从文化的角度去欣赏中国画，但是，也决不应该仅仅从表面形式和工具材料的区别上去欣赏中国画和油画的异同。这其中文人画所代表的绘画追求应该特别关注，所以教材中的“中国画家常将诗、书、画、印融为一体，扩展了画面的艺术境界”这

句话一定不要忽略。中国画作品和油画作品除了表现形式上有比较明显的区别外，它们的装裱形式也各不相同。所以，除了欣赏绘画本身外，了解它们各自的装裱形式也很重要。这在教材中特别进行了对比介绍。如果说欣赏中国画时，文人画的欣赏对认识了解中国画很重要的话

，那在欣赏油画时，欣赏印象派之后至今的当代油画各不相同的表现风格同样重要。自从明末清初油画传入中国后，特别是近百年来，在中国同样诞生了许多优秀的油画作品。欣赏当代中国油画可以引入对中国画的感受和理解，这样可以更好地感悟中国艺术的精神。二、教学思路从整体的美术活动过程看，美术欣赏是美

术活动中的重要组成部分，是美术创作和美术作品实现其价值和意义的基本环节和途径。以往枯燥无味的知识讲解背离了学生学习规律和新课改的精神。如何实现知识性和趣味性的统一是美术欣赏课面临的问题。东方的紫禁城和西方的卢浮宫分别是中国画与油画的艺术圣殿，本课先以视频中大家熟悉的东西

方艺术形象入手，用两座艺术圣殿“紫禁城”和“卢浮宫”为载体，将学生分为东西方两支艺术代表队来进行比较，让学生带着饱满的热情来领略、体会东西方文化的魅力，运用对比的方式，巧妙地将绘画的工具材料、内涵特点、画种分类、欣赏方法及表现技法等艺术表现形式呈现给学生，让学生乐此

不疲地在两座艺术圣殿中畅游。三、教学建议导入：www.renjiaoshe.com（一）中国画与油画工具比较认识工具材料（老师演示）介绍毛笔、墨汁、宣纸、国画色、调色盘、清水。中国画是用水来调和的，一笔就能分出浓淡，笔墨变化微妙，画面效果轻灵。定义：中国画是我国具有鲜明民族

特色的传统绘画艺术，它是用刚才我们看到的这些工具绘制出来的，是东方绘画的主要画种。介绍油画布、油画笔、油画颜料、调色板、调和油。油画是用各种油来调和的，油彩颜色很鲜艳，可以反复叠加，色彩变化丰富，画面厚重。定义：油画是用油质颜料绘制的画，能较充分地表现对象的复杂色调和丰富的层次，刚才我们看到的这

些工具就是用来绘制油画的主要工具。（二）播放《当卢浮宫遇见紫禁城》视频片段，如果有你熟悉的形象就请大声说出来。在这部片子里，有两个国家要相遇：当法国遇见中国；有两座宫殿要相遇：当卢浮宫遇见紫禁城；今天，在我们的课堂上，还有两种绘画表现形式要相遇：当中国画遇见

油画。你会不会对我们这节课的结局有所好奇呢？这些不同的事物相遇，会遇见什么呢？今天我们就一起进入东西方两种不同的艺术领域，体会中国画和油画的魅力！1.图片分类游戏（分组凭感觉分类）：凭感觉商量一下怎样把这些画分别归到国画类和油画类去。2.

中国画与油画的表现内容和题出示了三幅画：板书：中国画的表现内容（人物、花鸟.山水）油画的表现题材分为（人物、静物、风景）出示三幅中国画画让学生辨别。展示三幅画的目的是想告诉大家，中国画的表现内容主要有人物、山水、花鸟。：课件油画三幅出示展示这三幅画的目

的是想告诉我们，油画的表现题材分为人物、静物、风景。3.中国画与油画的表现技法和艺术形式紫禁城组出示《出水芙蓉》《荷花》中国画的表现技法（工笔、写意）工笔画即是以精谨细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式。写意画即是用简练的笔法描绘景物的中国

画表现方式。卢浮宫组出示《阿尔诺芬尼夫妇》《薰衣草之雾》油画的表现形式丰富多样写实：欧洲的古典油画以写实为主，形象逼真，有真实的感觉。抽象：现代抽象画就是与自然物象极少或完全没有相近之处，而又具有强烈的形式构成面貌的绘画。4.学生活动：

教师让两组同学分别讨论并派代表来回答。（表现内容.技法.看法和感受）（七）拓展看了这么多的画，老师真想带你们去美术馆参观，美术馆的画都是被装裱过的。西方的油画在装裱时会配上与画面卢浮宫和紫禁城都是世界级的美术馆，只是离我

们有点遥远，大家回家也都来收集一下你感兴趣的中国画和油画作品，在下次上课的时候我们互相参观下你们小组的“掌上美术馆”。（八）总结1.这节课我们了解到紫禁城和卢浮宫里有那么多的中国画和油画，我想让你谈谈印象比较深的部分，这些让你难忘的部分都

将成为你今天的收获。2.世界上有两座最辉煌的宫殿，一个在东方，一个在西方。两座宫殿经历了无数神秘的时刻，正是东西方绘画的相同与不同造就了今天的辉煌。此刻，在我们的课堂上，历史推开沉重的大门，展现在我们

眼前的一幅幅中国画和油画，都是人类文化的瑰宝，艺术没有国界，艺术家也不分中国还是外国。这些优美的绘画有着怎样的过去、现在与未来，中国画与油画还将擦出怎样的火花？这一切都等着我们去探寻！四、评价建议1.能否在课前自主地收集中国画和油画的相关资料。2.能否体验

中国画和油画不同的美。3.能否对中国画和油画作品进行简单的描述与赏析。4.能否大胆表达自己的感受。