美术【人教版】六年级上册《第15课 中国画与油画欣赏》教学设计1

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【文档说明】美术【人教版】六年级上册《第15课 中国画与油画欣赏》教学设计1.doc,共(3)页,24.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

《中国画欣赏——如何做一名合格的欣赏者》教学目标:1、知识与技能:了解中国画是我国的传统民族绘画以及中国画的基本常识。2、过程与方法:通过讲解画山的三种构图方法高远、平远、深远,学会中国山水画的构图方法,提高审美能力。3、情感态度与价值观:激发学生对我国传统文化的兴趣,培养学生

的民族自豪感。4、教学领悟:通过课堂的有效沟通,通俗易懂的让孩子明白,怎样才能成为一名合格的欣赏者。教学重难点:重点:在学习过程中能积极主动的跟随老师的讲解,掌握中国山水画画山的构图方法,激发学生对美术作品欣赏的热情。难点:学生通过课堂的欣赏与沟通交流,自发的体会理解,知识的丰富是做一

名合格的欣赏者的唯一方法。课前准备:1、课件2、课前班级简单交流布置相关作业。教学过程:一、直接导入,言简意赅。二、引题入课通过检查课前布置的作业,引入新课。“你对中国画的在相关知识,目前为止都了解哪些?”三、板书:中国画欣赏四、欣赏讲解,山水画中的三远:高远、

深远、平远。(师生沟通交流,尽量以学生能理解的方式讲解探讨清楚)五、学习检查。欣赏校园内楼宇文化中的中国画,指出其是什么构图形式。六、重点欣赏讲解中国画《江山如此多娇》。通过欣赏,师生沟通,交流,完成对欣赏一幅美术作品需要的前提条件,进

行理解式的剖析。一幅作品背后的故事。如何欣赏?怎样成为合格的欣赏者?知识怎么来?需要你做什么?------这部分教学,比较自由,师生的沟通交流的过程很重要,教师的语言、应变、贴近孩子的认知语言十分重要,要能够有效的带动起孩子们的状态,让他们参

与其中,最终懂得其中的道理,并产生共鸣。六、课堂小结教师总结本节课知识点:三远师生共同参与探讨总结:如何做一名合格的欣赏者板书设计中国画欣赏如何做一名合格的欣赏者?

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