【文档说明】美术【人教版】五年级上册《第8课 鸟语花香》教学设计2.doc，共(2)页，36.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-225557.html

以下为本文档部分文字说明：

“一师一优课”------微型课教学设计表微课名称树叶粘贴画（动物）知识点来源学科：小学美术年级：四年级教材版本：学校课程所属章节：树叶粘贴画动物部分知识点描述：树叶粘贴完成一幅手工画教学类型□讲授型□问答型□启发型□讨论型□演示型□实验型练习型□表演型□自主学习型

□合作学习型□探究学习型□其他录制工具和方法摄像机录制设计思路利用不同的树叶资源，让学生发挥想象，拼贴组合成一个动物，体现树叶的自然美和艺术美。教学设计内容教学目的1、观察树叶的形状，色彩，纹理等特点，发挥想象拼摆，组合成新形象，创作一幅树叶粘贴画。2、通过探索

研究，体验树叶粘贴的方法与步骤。3、感受树叶的自然美，体验树叶粘贴画的创作乐趣。教学重点难点重点：利用树叶拼摆组合，创作一幅粘贴画。难点：巧妙利用树叶的特点进行组合，联想。教学过程一、欣赏树叶粘贴画作品，直观感受它的形式美感。二、交流展示

收集到的树叶，观察树叶不同的形状。三、教师讲解树叶粘贴画的方法与步骤。四、学生创作。应用说明教师展示粘贴画作品，意在让学生直观理解树叶粘贴画的形式美感。演示让学生了解树叶粘贴画的过程与方法，在探索研究中掌握方法，顺利完成创作。作业试题(3-5道)利用收集到的树叶，发挥想象，制作一幅树

叶粘贴画。教学总结和反思通过学习大部份学生能巧妙利用树叶的不同形状，拼摆组合，完成创作，培养了学生的想象能力和动手操作能力。在教学中注意直观演示，加强学生对方法与步骤的理解。个别学生对细节与背景的修饰和添加不足，画面不够美观，以后要加强这方面的指导。