【文档说明】美术【辽海版】二年级下册《第18课 鞋的联想》教学设计2.docx，共(2)页，14.585 KB，由小喜鸽上传

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鞋的联想教学目标：1、学习鞋的各种造型并展开联想。2、学习用多种方法表达对鞋的联想。3、通过学习，能设计一种奇特的鞋并由此扩散、联想。4、感受想象的无限乐趣，表达一定的美。鞋的联想教学重点：能对鞋展开联

想并用笔记录下来。教学难点：联想是否丰富？造型是否引人？教学过程：一、认识鞋子1、鞋的分类：皮鞋，布鞋，拖鞋，旅游鞋，高跟鞋等。2、形状：上看椭圆形，侧看梯形。3、颜色：黑白红黄蓝等各种颜色二、欣赏作品，开阔视野•这些鞋子设计的妙处是？•你最喜欢哪款巧

妙的设计？为什么？•你准备设计怎样的鞋子呢？•（鼓励学生）你一定有许多没有被人想到的点子藏在心里，请把它们画下来。三、提出问题，展开想象四、学生创作，教师指导先画一个构思，用轻线画出。鞋的联想五、巡回指导1、引发学生构思。鞋的联想2、鼓励学生有大胆想法。