美术【辽海版】二年级下册《第18课 鞋的联想》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

鞋的联想教学目标:1、学习鞋的各种造型并展开联想。2、学习用多种方法表达对鞋的联想。3、通过学习,能设计一种奇特的鞋并由此扩散、联想。4、感受想象的无限乐趣,表达一定的美。鞋的联想教学重点:能对鞋展开联想并用笔记录下来。教学难点:联想

是否丰富?造型是否引人?教学过程:一、认识鞋子1、鞋的分类:皮鞋,布鞋,拖鞋,旅游鞋,高跟鞋等。2、形状:上看椭圆形,侧看梯形。3、颜色:黑白红黄蓝等各种颜色二、欣赏作品,开阔视野•这些鞋子设计的妙处是?•你最喜欢哪款巧妙的设计?为什么?•你准备设计怎样的鞋子呢?•(鼓励

学生)你一定有许多没有被人想到的点子藏在心里,请把它们画下来。三、提出问题,展开想象四、学生创作,教师指导先画一个构思,用轻线画出。鞋的联想五、巡回指导1、引发学生构思。鞋的联想2、鼓励学生有大胆想法。

小喜鸽
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