科学【粤科版】一年级上册第8课《各种各样的文具》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

粤科版一年级上册第8课《各种各样的文具》教学设计教学目标:1、了解不同种类文具有不同的形状、颜色、大小、气味等特征2、初步辨别制造文具的材料3、利用多种感官观察文具,初步描述不同文具的特征4、愿意倾听,乐于与他人分享自己的发现重点:1、了解不同种类文具具有不同的形状、颜色、

大小、气味等特征2、初步辨别制造文具的材料难点:利用多种感官观察文具,初步描述不同文具的特征教学准备:课件、铅笔、尺子、橡皮擦等学习文具教学过程:一、激趣导入猜谜语:有方有圆,有高有矮,肚子有笔,书包里藏。(打一文具)驱动任务:笔袋里有什么文具?二、活动探究活动1:认识文

具1、教师简单介绍文具的定义2、学生说一说书包里有什么文具(分小组说一说)3、简单说说它们是用什么材料制作的活动2:观察文具1、观察:学生观察自己的文具2、说一说:学生介绍自己的文具(从文具的颜色、大小、形状、气味等进行观察和描述)3、游戏1:文具摸摸摸4、游戏2:文

具猜猜猜5、欣赏《文具儿歌》三、小结:谈谈今天学了什么?四、作业:做活动手册第8页

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