【文档说明】科学【湘科版】五年级下册《一年四季》教案3.doc，共(2)页，25.000 KB，由小喜鸽上传

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4、一年四季教学内容：湘教版科学五年级下册第2单元第4课第28页至30页。科学探究：学生能用阅读资料和观察的方法来研究四季对动、植物的影响。情感、态度与价值观：能坚持较长时期的观察季节变化对动、植物的影响。科学知识：1、知

道四季变化对人类生活的影响。2、认识四季变化对动、植物行为的影响。教学准备：不同季节里动、植物的图像资料，PPT课件、练习卡片课时安排：1课时教学过程：一、谈话导入：1、同学们，一年有哪几个季节？（板书：4、一年四季）2、说说你喜欢哪个季节？讲讲你的理由。3、欣赏一些春夏

秋冬的精美图片，判断一下是哪个季节的图片？（PPT出示）4、小结：二、活动一：合理安排作息时间1、设计一份夏季作息时间表、一份冬季作息时间表。2、展示比较：看哪个小组设计的合理？为什么？3、四季的变化不仅影响着我们的作息，还对我们的生活有哪些影响？三、活动2：季节变化对动

物、植物行为的影响1、观察：四季中的动物和植物的图片。2、动物的行为和植物的形态也会随着季节的变化影响而发生改变。欣赏视频：四季变化对动植物的影响3、小结：四、巩固练习：想一想：下列现象与四季变化有关猫捉老鼠青蛙冬眠小草发芽大雁南

飞鸟吃虫子春耕秋收五、总结、拓展：选择一种身边的动物或植物，观察它从冬季到春季的变化。制定好观察计划，作好观察记录。