【文档说明】科学【湘科版】五年级上册《他能撬动地球吗》PPT课件 (11).ppt，共(10)页，676.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

他能撬动地球吗•杠杆的三个点:支点阻力点动力点体验性实验要求•1、实验人员以两人一组进行配合实验。2、用铅笔代替杠杆、橡皮代替支点。3、同学间面对面相座，两位同学分别用力将食指尖按在铅笔的两端（用力点或阻力点）体验两端力量大小，然后移动支点（橡皮位置）体验各种情况。4、由1人及时完成实验记录表。

实验记录单（画出铅笔下的橡皮位置)省力情况不省力也不费力情况费力情况我体验到的科学原理用力点到支点的距离越大于阻力点到支点的距离时越力；用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时力；用力点到支点的距离越小于阻力点到支点的距离时越力。找一找羊角锤的支点,动

力点,阻力点分别在哪里?是否省力?•找一找、写一写杠杆类工具的用力点、支点和阻力点，并判断是否省力。他能做到吗?请说一说理由.学习总结学后收获•学习今天的内容,你有什么收获?