【文档说明】科学【苏教版】二年级下册《专项学习：像科学家那样》PPT课件（共14页）.ppt，共(14)页，2.227 MB，由小喜鸽上传

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[苏教版小学科学二年级下册]像科学家那样——探究陀螺的奥秘陀螺圆盘轴组装陀螺动手做一做注意事项：1.从乐高零件中挑选圆盘和轴。2.组装出一个你认为最厉害的陀螺。3.做完实验把材料盒放抽屉里，把陀螺摆在桌面上。你们组最厉害的陀螺是什么样的？陀螺圆盘的重量越大，

产生的惯性越大，转越久。惯性？动力传递——齿轮传动齿轮传动装置:能把动力从一个齿轮传递到另一个齿轮的装置陀螺和发射器，哪个装小齿轮，哪个装大齿轮？实验记录表传动方式传动的轮子转动的圈数转动的圈数齿轮传动大轮1小轮1动手做一做注意事项：

1.小组成员分工合作。2.根据实验记录中的表格进行实验和记录。3.实验结束，把材料放回篮子里实验记录表传动方式传动的轮子转动的圈数转动的圈数齿轮传动大轮1小轮1齿轮传动大轮速度___，小轮速度___，大

轮带动小轮可以起到______作用。快慢加速陀螺和发射器，哪个装小齿轮，哪个装大齿轮？“炫风陀螺”展示你也来制作个发射器吧！能比老师的发射器更厉害就更好了！实验比拼评价作品评价标准1加速效果2操作难易程度3美观1.你的陀螺赢了吗？评价一下你的作品吧

！2.如果再来做陀螺和发射器，你觉得怎么做会更好?