音乐【苏少版】一年级下册《唱:大鹿 小黑猪》教学设计3

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以下为本文档部分文字说明:

苏教版一年级下册第五单元《小黑猪》教学设计一.导入:1.谜语导入:师:肥头大耳一身膘,每天吃饱睡大觉。走路摇着小尾巴,嘴里唱着哼哼调。生回答:猪2.小黑猪自我介绍3.小黑猪和大家打招呼教师用歌曲旋律唱问好歌学

生用歌曲旋律和小黑猪打招呼师生互相打招呼4.教师出示图片,学生用自己的语言说一说5.大家听一听老师是怎么说的,有节奏的读第一段歌词6.提问:用红色做记号的这个音符大家认识吗?二.认识休止符1.出示图片认识休止符,教师带领学生读

一遍.2.带领学生读歌曲中的四小节歌词三.分段学唱:1.导出歌曲第一段,初听,跟琴接龙唱.2.师生接龙唱,男女生接龙唱,齐唱。3.学唱第二段,第三段。A.出示图片,复述第二段第三段歌词。B.有节奏的读二三段歌词。c.接龙唱二三段跟琴。4.完整演唱歌曲跟录音。5.跟

伴奏接龙唱四.歌词创编:我们和小黑猪成为了好朋友,要不要劝一全小黑猪改掉坏毛病?师生一起创编歌词并唱一唱。五.课堂小结:小黑猪会改掉坏毛病,小朋友能做到早睡早起吗?老师相信你们一定能做到!

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