音乐【苏少版】三年级上册《唱:顽皮的小杜鹃 白鸽 叫我唱歌我唱歌》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

你们能在我的歌声中把他找出来吗?请同学们聆听歌曲,说说歌曲给你带来怎样的感受?请同学们伸出右手带着这样的情绪跟老师划一划旋律线。你能找出歌曲中的相似旋律吗?观察得真仔细!让我们来看一看,它们哪里不同呢?你能试着跟老师

做一做手势吗?学的真棒!老师想跟你们合作玩一个接龙演唱,老师唱相同旋律,你们来挑战不同旋律!音准不错,现在老师来弹奏第一句的旋律,同学们仔细听一听,这句旋律有什么特点?你说得真形象!这句旋律就好像上楼梯一样,一阶一阶的向上走,是一个上行音阶。请你们跟着老师

一起试一试。现在你能轻声跟着老师的琴声完整的唱一唱吗?听一听老师唱的,哪些地方比较有弹性,哪些地方比较连贯?那你们也来试一试吧!抬头,挺胸,做一只神气的小鸽子!刚才你们注意到我是在什么时候加入的?①②表示:第一声部唱完两小节后,第二声部从歌曲的开头进入。同学们你们发现了吗,两只鸽子没有同时进

入,为什么同时结束了呢?第二声部在轮唱的时候做了怎样的变化?你真聪明!让我们一起来扮演另一只鸽子吧。现在老师想给同学们分分声部了,一二两组唱第一声部,三四两组唱第二声部。注意看好老师的指挥,我们一起跟着音乐学一学。在不知不觉中,我们已经

尝试了一种新的演唱方式——轮唱。老师准备了几首音乐作品,你能听出哪个是轮唱吗?小白鸽们,让我们随着音乐飞出教室吧!

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