音乐【人教版】五年级下册(五线谱)《送别》教学设计

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以下为本文档部分文字说明:

《送别》教学设计教学内容:唱歌课《送别》教学目标:能够用自然、优美的声音按照歌曲的意境演唱《送别》,并能借助自己手中的乐器为自己伴奏,加强学生的音乐感知力。教学重点:通过学生歌曲《送别》,进一步提高学生的合唱能力,加强学生对歌词与曲谱关系的理解与掌握,能够用葫芦丝为自己伴奏。教学难点:能够用自然

、优美的声音按照歌曲的意境演唱《送别》,了解什么是主题歌曲及其在影视作品中的作用教学流程:一、导入1、初听音乐,感知音乐2、教师介绍作品的二、歌曲教唱1、完整欣赏歌曲,2、教师范唱3、以实践的方式讲解特殊反复记号。4、教师伴奏,学生用“

呜”音唱旋律5、学唱曲谱6、跟琴完整演唱歌曲曲谱7、用葫芦丝吹奏曲谱8、有节奏的朗读歌词9、学生自主学唱歌词10、为歌曲加上节奏动作11、用葫芦丝为自己伴奏12、师生合作演唱歌曲13、生生合作,分两组合作演唱歌曲14、处理歌曲,设计不同的演唱形式三、课堂小结

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