音乐【人教版】五年级下册《音乐实践》教学设计

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以下为本文档部分文字说明:

《献给母亲的歌》教材分析音乐《献给母亲的歌》旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点。歌词、音乐形象鲜明,富有童趣。教学目标1、感受歌曲旋律及节奏,理解歌词内容。2、能用自己喜欢的方式感受母爱。教学重点:感受歌曲旋律及节奏,理

解歌词内容。教学难点:能用自己喜欢的方式感受母爱。教学准备:1、事先带领学生观察下母爱的情境,积累了一些相关经验。活动过程一、看图感受母爱的的主题二、学生欣赏并表现母爱1、教师用较慢的速度清唱歌曲,引起学生对歌曲的兴趣。

刚才小朋友看了图景,谁来告诉老师图景所表现得意义。2、师生一起互动谈感受。3、教师清唱歌曲,学生领会。三、学习歌曲1、刚才老师用什么方法给歌曲伴奏?2、小朋友还有什么方法给歌曲伴奏?四、教师出示铃鼓,让学生回忆并模仿其音色。1、小朋友看,这是什么?2、你们知道怎样演奏它,发

出的声音像什么?3、学生尝试唱法4、学生尝试集体漫唱。5、老师教唱6,请小朋友集体合唱7,师生同唱《献给母亲的歌》后下课。

小喜鸽
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