【文档说明】音乐【人教版】五年级下册《音乐实践》教学设计 (4).doc，共(2)页，14.500 KB，由小喜鸽上传

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人教新课标版4.送别[教学目标]知识与技能：学唱歌曲《送别》。过程与方法：通过聆听、跟唱等方式能用抒情的方式演唱歌曲《送别》。情感态度与价值观：通过学习感受歌曲《送别》表达的情感价值，珍惜当下美好的青春童年。#科#网Z#X#X

#K][重点难点]重点：通过聆听、跟唱等方式学会歌曲，并能深情的演唱歌曲《送别》。难点：理解歌曲《送别》表达的深度情感。[课时安排]1课时[课前准备]教师准备：PPT、电子钢琴。[教学过程]一、导入通过游戏的方式让同学们猜一猜两段音乐出自于哪两部影视作品，从而激发出学生的学习兴趣，导入到新课中来

。二、新科讲授1.介绍歌曲《送别》的歌曲背景，知道《送别》是电影《城南旧事》的主题曲。2.播放电影,《城南旧事》的部分片段。3.介绍歌曲《送别》的词曲作者。4.出示《送别》简谱，简要介绍C大调和四四拍。5.用唱谱的形式教师演唱一遍歌曲《送别》。6.聆听歌曲《送别》。7.教唱歌曲

《送别》，首先分段教唱，然后整首教唱。三、课堂练习1.整首歌曲教唱完，放伴奏让同学们跟伴奏进行演唱练习。2.歌曲《送别》演唱练习之后，进行进一步的熟悉和升华，同学演唱与教师钢琴伴奏进行合作配合。四、课堂小结同学们通过这堂课

的学习，都掌握了那些知识，谁能和我们大家一起分享一下？五、小结拓展请同学们认真思考一下，《送别》这首歌曲，“送别”的究竟是什么？六、布置作业练唱歌曲《送别》。附：板书设计送别词：李叔同曲：奥特威（美）C大调四四拍