【文档说明】音乐【辽海版】六年级上册《3. 演唱 爱我中华》教学设计1.doc，共(1)页，26.500 KB，由小喜鸽上传

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教学设计课题：《爱我中华》课型：综合课教学课时：一课时教学目的：1.通过欣赏少数民族的歌舞音乐初步了解中国歌舞音乐的风格特点。2.学生能够有表情并且富有节奏地演唱歌曲。教学重点：1.感受到我国少数民族音乐的节奏特点，更加喜欢民族音乐。2.学会用轻快的韵律

感去演唱歌曲中带有舞蹈节奏的部分。教具：多媒体课件教学过程：一．导入新课1.播放《最炫民族风》歌曲，老师和学生一起舞蹈。2.师生问好3.导入师：同学们欢迎你们来到我音乐的殿堂，现在就开始我们愉快的音乐之旅。刚才我们进教室的歌曲叫

什么名字？歌曲音乐情绪怎样?生：《最炫民族风》欢快跳跃节奏鲜明充满少数民族风情师：介绍歌舞音乐４.课件展示二．新课１.播放歌曲《爱我中华》谈感受，找出带有舞蹈节奏的地方２.难点：打节奏３.有感情朗读歌词４.教师伴奏

学生分部分演唱５.介绍词曲作者６.完整演唱三．歌曲处理情绪分析衬词处理结尾情绪四．复习巩固１.有感情演唱２.找出呼口号的地方，自己加衬词３.谈谈本节课音乐感受五．总结