【文档说明】心理健康【辽大版】六年级上册8《我的班，我的家》PPT课件2(共15页).ppt，共(15)页，1.049 MB，由小喜鸽上传

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心理健康小学生心理健康的标准积极的自我观念，能接受自己的优缺点，同时也能被别人所愉快的接受；情绪稳定，乐观豁达；同情他人，善待他人，乐于与他人交往合作、友好相处，有朋友；乐于学习，能从学习中获得乐趣；智力正常，智商在80以上；心理行为符合年龄特征。我们来这里是为了

什么？•1学习！学习！除了知识还要学习什么？•2学会做人比学会知识更重要！•3做人最重要的是融入人群！•4融入人群最重要的是尊重他人！•5尊重他人实际就是尊重自己！•6个人的力量微不足道，群体的力量才可以撼天动地。•7人群的力量源于规则。同学是什么？•1

共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。•2共同面对成功与失败的精神支柱。•3共同走上人生成功之路的互助力量。•4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。•5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。•了解你的同学•尊重你的同学•赞赏你的同学•士气高昂•最强的一项能力•最有成就的一

件事•非常希望可以改善的一项习惯•最喜欢的食物•最讨厌的事情•最欣赏人的哪一项特质尊重同学表现在哪些方面：（4）强调全面发展，并且敢于创造，善于创造。（3）相信“我们能行”，并努力争取达到“我们能行"；（2）承认差异

，看到别人的长处，认识到自己的缺点，客观评价自己；（1）首先要消除歧视，学会互助、合作，共同进步，打好团结的基础；（1）三比三不比：不比基础比进步；不比聪明比刻苦；不比阔气比志气。（2）八句话：相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天争取行；

能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。在一个团队时，每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。我们要正确地看待别人，不能瞧不起别人。要多宽容别人，世界上没有十全十美的人，每个人都会有缺点。讲求团结，珍惜友谊

。俗话说地好：“天下没有不散的宴席。”没份友谊都来之不易，我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。关心人，团结人。每个人都有脆弱的时候，那时候也是最需要别人关心的时候。乐于助人。别人有困难的时候，我们要及时伸出援助之手。尊重人，信任人，讲究友爱，

不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，不揭人短，不给别人起外号。小建议班级宣言环境优雅，秩序井然，纪律严谨。积极进取，团结友爱，乐于奉献。为创建进步和谐的四年级而努力。我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都不是顺风。长风破浪应有时，

直挂云帆济沧海。