【文档说明】心理健康【辽大版】五年级上册7《赶走嫉妒心》PPT课件1(共8页).pptx，共(8)页，160.171 KB，由小喜鸽上传

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赶走嫉妒心小丽总想着自己比别人强，一旦感到别人超过自己时，心里就不舒服。这就是嫉妒心。（板书：嫉妒心）其实这种心理几乎人人都有过。可以这样说，有一定程度的嫉妒心并不可怕，可怕的是不加以控制，越变越强，产生不

正常的心理。这对自己和别人都很不利。那有了这种心理怎么办？今天我们就一起来讨论讨论如何赶走嫉妒心。讨论原因知危害1、了解嫉妒心产生的原因。2、明确嫉妒心的危害。（1）你嫉妒过别人吗?（引导学生举具体的事例

谈。）有人嫉妒你吗？你心里怎么样?（2）你能说说你或者你身边嫉妒的事情吗?（列举自己的事例，畅说嫉妒话题。）（3）嫉妒心会带来哪些危害？心理剧《楠楠和芳芳》事件：楠楠和芳芳是一对好朋友，上周四，她们俩一起代表班级去参加了学校一年

一度的“小书法家擂台赛”。星期一课间操后，同学们三三两两地在教室里休息,楠楠和芳芳正笑眯眯地谈论着什么，班长兴冲冲地跑进教室大声宣布：“恭喜你！楠楠。你在‘小书法家擂台赛’上获得了第一名，喜报都贴出来啦！”楠楠忽切地问：“芳芳呢？”班长肩一耸两手

一摊，说：“没看见。”刚才还满脸笑容的芳芳刹那间脸涨得通红，一转身回到自己的座位上，回过头来冷冷地看着楠楠，不屑地说：“哼！得了第一名，有什么了不起。”楠楠满脸的喜悦慢慢地黯淡下来„„1、楠楠和芳芳到底怎么啦？2、此时此刻，你大胆地猜测一下楠楠和芳芳的友谊会怎样发展呢？3、引导学生

讨论：如果你是楠楠，你又该怎样缓解矛盾呢？——换位思考，坦诚帮助。【四】、活动中体验，改演《楠楠与芳芳》。想想你们的故事，这时候你们是不是有了新的想法，快点找你们的小伙伴去演一演吧！愿意改演《楠楠与芳芳》也行。联系实际：我有“妙方”1、情境选择我们

在平时的生活、学习中怎样做才是正确对待同学、朋友取得的成绩，变嫉妒心为上进心？请根据以下三个的事例选择你的做法。事例一：小明平时学习比小强好，可期末考试时，小强的成绩比小明要好，如果你是小明，你应该怎么想?（1)小强有什么了不起的。（2)小强的学习成绩超过我，证明他有比我强的地方，我可不能

服输啊，要迎头赶上。事例二：小刚这回在“数奥杯”比赛中得了一等奖。而小勇才得了个三等奖，但小勇的体育成绩比小刚要好得多，小勇该怎么想?（1)小刚太可恨了，竟敢比我强!（2)尺有所短，寸有所长，每个人各有长处，也各有短处，我数学成绩不如小刚，但我的体育成绩要比他

好啊，我可不能丧失自信心。2、生交流师小结出示妙方：消除嫉妒“妙方”深化讨论：如果你知道别人正在嫉妒你，你是否也有办法消除他的嫉妒心?通过举身边的例子讨论：总结:这节课的学习,你有哪些收获?再见