【文档说明】信息技术【浙江摄影版】四年级下册15《设计制作标志》PPT课件 (共17页).ppt，共(17)页，1.533 MB，由小喜鸽上传

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小学信息技术（浙摄版）四年级下册设计制作标志机动车道机动车道禁止通行标志的特点：简洁明了，有意义该街道只供步行。请注意道路前方有人行横道。节约用水，不要浪费一滴水。保持安静，不要讲话。三（一）班班级标

志初探新知任务一：认识自选图形工具a.找一找：打开Word软件，找到Word中的自选图形。b.数一数：自选图形中的图形分为几大类？c.画一画：选择一个图形画一画,看看图形的组成。初探新知任务一：认识自选图形工具尝试制作任务二：自主探究，尝试模仿a.插入正圆，设置填充和轮廓等样式。b.插

入“十字星”和“五角星”等形状，调整叠放次序。c.调整好各形状位置，使用“组合”功能。d.完成后上交作业平台。展示评价一评价过程a.学生评价为主，评价对于自选图形的操作。b.评价点：1、图形的完整性（是否正确地找全了形状）。2、图形的颜色和旋转。3、图形叠放顺序和组合。尝

试制作创作设计任务三：发挥想象，设计班级标志a.欣赏其他班级的标志，总结标志设计要求。b.根据班级特色，自行创作。c.完成后上交作业平台。创作设计简洁明了准确表达主题设计有新意体现艺术美观设计要求简准新美课堂总结一节课很快过去

了，同学们学会了如何使用word中的插入图形制作了自己设计的标志，最终产生了“四星”设计标志，我相信班级的跳蚤市场一定会大卖！