【文档说明】体育【科学版】小学四年级《跳跃：跨越式跳高》跨越式跳高课后反思素材.docx，共(1)页，18.189 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

课后反思：针对自己本节课的课堂效果主要有以下几点思考：首先，对于本节课能抓住目标，围绕目标先后采用跑跳结合的热身慢跑，然后是韵律操，在技能学练阶段首先让学生体验练习，用自己的方式越过皮筋，然后教师重点讲述侧向助跑跳的动作的重点，围绕重点采用了二人助跑跳跃击掌，进行讲解和纠正，在巩固练习

中中也针对重点进行强调；在队形的调动方面还算比较合理，但是在器材摆放方面还要进一步完善。在课堂中，也发现了部分问题例如：对教材的挖掘还要更进一步，采取更多样的形式来激发学生练习情趣，来更好的达成目标。在技能学练环节能针对学生出现的问题予以发现予以纠正。采

用小组合作练习的形式效果比较好，培养学生合作学习的意识。但是在课堂评价方面还需要提高，再丰富一些。以上是我对本节课的一些思考不当之处还请批评指正，通过上课，我个人感受到自己在教学方面还有一些需要学习和提高的方面，比如说教学教材的深度挖掘，教学手段方法的研究等，在今后的课中会

认真做好积累和学习。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，只有这样才是一名优秀体育教师时所必须具备的。