体育【冀教版】五至六年级《踢毽子活动》踢毽子活动评测练习素材4

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以下为本文档部分文字说明:

教学目标1积极参与体育活动,并表现出浓厚兴趣。2学习脚内侧踢毽球的动作技术,提高控球能力。增强下肢力量,发展身体的灵活性、协调性、柔韧性。3培养学生探究创新意识,使其形成乐观开朗的生活态度及团结协作精神。重难点重点:脚内侧翻上到位用力要适当难点:身体灵活教教学内容教学活懂次数时间学

生活动设计意图兴趣导入一、开课二、队列三、毽球操教师用谈话法激发兴趣语言引导师生同做音乐伴奏语言鼓励2143四列横队调动兴趣积极游戏动作协调表情动作美美的谈话式开课营造轻松教学氛围,激发兴趣,发展学生协调,培养学生听从指挥与他人合作的能力。实

施目标一、毽球游戏二、脚内侧踢毽球四游戏齐心合力1、教师创设情境提示安全游戏、评价2、教师设疑、引导学生尝试练习明确动作要领教师示范组织练习优生示范引导闯关评价鼓励4讲述游戏规则提示安全组织游戏总结17101、积极参与2、掌握方法1、动脑思考、主

动练习明确方法观察示范努力练习找差距积极闯关师生评价4、明确规则积极参与团结协作教学中通过情景创设,使学生体会脚内侧翻上的动作方法,学习脚内侧踢毽球的动作技术,发展身体协调性、灵活性、柔韧性,提高学生控球能力。形成克服困难、积极向上

的品质。培养学生团结协作、齐心协力、克服困难的优秀品质,促进其上下肢协调发展。恢复调整1、放松舞伸拉操2、总结音乐伴奏创设情景指导提示教师小结宣布下课5动作舒缓身心放松谈体会记改进在舒缓的音乐伴奏下使学生逐渐恢复到相对平静的状态,身心得到放松。课的平

均心率135±5次/分,运动指数1.4练习密度35±5%。场地器材音箱、电脑一台;标志桶:4个小垫子:4个沙包箱:4个人手一个毽子

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