【文档说明】体育【冀教版】一至二年级《小足球活动》效果分析素材12.doc，共(1)页，11.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1.在教学时,我首先带着学生一起做球操，以达到热身的效果，同时把学生带到课的意境中，在新授前让学生先进行各种方法熟悉球性练习，然后学生自由模仿创新练习，通过练习，培养了学生对球感和对足球活动的兴趣，改善脚对球的控制和掌握能力，进一步热身，同时活跃课堂气氛，为基本部分学习做好辅垫2、新

授课，为使学生在传接球过程中护好球，眼视前方、把球控制好，摆动腿充分摆动，膝关节充分外展，用脚内侧区推击球，用脚背正面颠球。采用了学生散点看教师示范，然后指导学生分组练习，同时教师发现问题及时解决，练习中根据不同的学生，教师分别提出不同的要求，并分层辅导，满足了不同学生的需求，提高了学生的积极性和

自信心；为检验学生练习效果，同时也是为了提高学生的兴趣，安排一定时间内颠球多少游戏，每个同学都表现出了热烈的求胜欲望，赛后根据结果我及时的进行了鼓励和表扬，收到了很好的激励效果。最后，为喧染课堂气氛提高练习密度我安排了“兔子跳跳接力”练习游戏，通过游

戏活动培养了学生对体育活动的兴趣和竞争意识，达到了较好的教学效果。