体育【冀教版】一至二年级《各种跑的动作方法》PPT课件14

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以下为本文档部分文字说明:

《各种姿势的起跑》班级:二(1)班教学目标•1.学会听到跑的信号后迅速做出反应,迅速向前跑出,提高学生快速反应能力和灵敏型。•2.老鹰抓小鸡的游戏中发展学生协调合作,追拍、躲闪能力,提高身体协调性和快速奔跑能力。•3.各组组长组织的游戏加强班干部的组织能力和学生团结、自觉遵守纪律、听从指挥

的团队意识和集体主义精神。教学重难点•重点:各种姿势起动的跑•难点:站立式起跑的动作要领教学过程•教学过程:•教师让学生做学过的起跑动作。•2.教师提出问题:你认为起跑还可以用什么的动作起跑?•3.学

生思考并出列示范。(4—5个)•4.教师鼓励学生逐一模仿练习。•5.教师提示学生分别进行背对、侧对跑的方向进行起跑练习。教学过程•6.听口令进行站立式起跑的练习。•7.教师提出问题,学生思考:你认为哪个起跑姿势是最好的?•8.学生讨论,并回答。•9.

教师总结。•10.巩固练习站立式起跑动作。

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