【文档说明】音乐【花城版】六年级下册《欣赏 混声合唱《黄河船夫曲》PPT课件2.ppt，共(15)页，1.913 MB，由小喜鸽上传

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小学六年级音乐欣赏《黄河大合唱》第一、第四首乐章一.介绍作曲家冼星海1905年6月13日生于澳门一贫苦渔民家庭，原籍是广东番禺。自幼酷爱音乐。1918年入广州岭南大学附中读书。1926年到北京艺术专门学校音乐系学习。1928年，因参加学潮被迫退学。1930年初，到法国半工半读，后考入巴黎

音乐学院学习作曲和指挥。1935年夏回国，不久即投入抗日救亡歌曲创作和救亡音乐活动。1937年参加上海救亡演剧二队赴内地宣传抗日。1938年11月应聘赴延安，任教于鲁迅艺术学院，1939年任音乐系主任。1940年赴苏联莫斯科。1945年10月30日因劳累和营养不良，肺病日益严

重，最后冼星海病逝于莫斯科。毛泽东同志作了“为人民的音乐家冼星海致哀”的题词。冼星海的主要代表作有：大合唱：《黄河大合唱》、《生产大合唱》交响曲四部：《民族解放交响曲》、《神圣之战交响曲》；管弦乐：《中国狂想曲》歌曲：《救国军歌》、《在太行山

上》、《到敌人后方去》等数百首。此外，还有一些独奏曲及音乐论文。二.介绍词作家光未然光未然，男，（1913—2002），原名张光年，在他89年的人生岁月中，经历了颠沛流离、激昂奋进、风华正茂的青年时代，他一生笔耕不辍，每天记日记，他开蒙甚早，

并利用一切机会学习外语、中国古典文学，如诗经、楚辞、古代文论、文字学等，并潜心研究戏剧、音乐，阅读了大量外国文学名著和社会科学方面的著作。他创作了组诗《黄河大合唱》《五月的鲜花》《屈原》等诗作；在身患

多种病痛的晚年，他关心青年作家的创作，并完成了厚重的古典文学研究成果《骈体语译文心雕龙》，之后由上海书店出版社出版，实现了他40年的心愿。1927年在家乡参加第一次国内革命战争，同年加入中国共产主义青年团。这次革命失败后，曾做过商店学徒、书店店员和小学教员。2

002年光未然在完成了《张光年文集》的编审工作后，于2002年1月28日在北京辞世，享年89岁。三.介绍歌曲的创作经过•1938年冬光未然带领抗敌演剧三队东渡黄河转入吕梁山。途中目睹了黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景，聆听了高亢、悠扬的

船工号子。在次年1月抵达延安后，写出了《黄河》词作。•1939年1月抵达延安后（在冼星海同志的建议下改为歌词）•1939年3月26日冼星海抱病开始谱曲。•1939年4月13日抗敌演剧三队在延安陕北公学礼堂（首演获

巨大成功）•1941年冼星海在苏联加工整理黄河大合唱八个乐章（黄河船夫曲、黄河颂、黄河之水天上来、黄水谣、河边对口曲、黄河怨、保卫黄河、怒吼吧！黄河）四.欣赏作品1.黄河船夫曲《黄河船夫曲》是《黄河大合唱》的第一乐章，是一首混声合唱。这里运用了黄河

船夫号子的音调素材。这一乐章分三个部分。第一部分描绘了船夫们与风浪搏击的场面，音乐充满战斗的力量。第二部分是根据开始的主题旋律，拉宽了节奏、放慢了速度，表现船夫们穿过了急流、靠近了河岸的那种欣慰。这表明，中国人民尽管处在艰难抗战之中，但已看到了胜利的曙光。第三部分，音乐又回

到了乐章开始的速度上，但又由强渐弱，由近到远。这一乐章通过黄河船夫与急浪、险滩的搏斗，象征着中国人民与日本帝国主义日趋激烈的民族矛盾。2.黄水谣（第四乐章）a.带问题听歌曲：歌曲从结构上分几个段落？每个段落表达什么样的思想感情？整首歌曲个你什么样的情绪体验。b

.歌曲分析《黄水谣》是一首歌谣式的三段体歌曲。•第一乐段是女声二部合唱，它描绘了黄河两岸的美丽风光，叙述了这里的人民世世代代开渠筑堤过着和平宁静的日子，旋律抒情婉转。•第二乐段是混声四部合唱，它揭露了日本帝国主义

者侵略中国的罪行，叙述了黄河两岸人民背井离乡、四处逃亡的悲惨生活。其情绪悲痛而压抑。尤其是乐段的收束处，连续两个下行的四度跳进更增强了这种情绪的感染力。•第三乐段是第一乐段的变化再现，它发出了令人悲伤的感叹：黄河依然如故，黄水奔流不止，然而物在人去，天各

一方，情绪十分凄凉。•尽管这首歌悲痛而凄凉，但它绝无颓废失望的丝毫痕迹，相反，它在悲痛凄凉中蕴涵着希望与奋斗之情。五.大合唱的知识大合唱是大型的、多乐章的声乐套曲。从内容上看，各乐章间有内在的联系，但每个乐章又有其相对的独立性；从演唱形式上看它包括独唱、重唱、

对唱、齐唱、轮唱、合唱等；从伴奏形式上看，多用管弦乐队、民族管弦乐队或钢琴作伴奏。如：冼星海的《黄河大合唱》、《生产大合唱》，瞿希贤的《红军根据地大合唱》。六.总结《黄河大合唱》歌曲的基本主题是抗日和

爱国。它以黄河为背景，热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志，歌颂了具有悠久历史的伟大祖国，描述了抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化，揭露了敌人的残暴，痛诉了人民遭受的深重灾难，勾画了人民群众抗击敌人、保卫祖国的壮丽形象，反映了当时中国人民如火如荼的爱国热潮及坚定的革命信念：最后的胜利是属于

中国人民的，中国人民是不可战胜的。七.作业：1.预习第七乐章《保卫黄河》，自己在网上查找《黄河大合唱》的另外几个乐章，聆听欣赏。2.拓展欣赏钢琴协奏曲《黄河》谢谢大家聆听