音乐【花城版】五年级下册《歌曲《哦,十分钟》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

哦,十分钟一、教学目标:1、准确有感情地演唱歌曲《哦,十分钟》2、学习通过音乐(演唱歌曲)的方式表达自己喜悦的心情。3、通过学习让学生们知道下课十分钟应该让我们放松心情放松视觉疲劳和身体疲劳。二、教学重点:准确有感情地演唱歌曲《哦,十分钟》,用歌声表现出快乐的情绪。三、教学难点:切分节奏的演唱

和个别音高。四、教学准备:多媒体课件五、教学过程:1、导入新课,出示课题。2、初步感知音乐提出问题歌曲给你带来什么情绪?3、学习歌曲。4、学生模仿老师带上节奏读歌词。5、用“啦”模唱歌曲。6、带歌词学唱。7、完整演唱歌曲。8、(扩展延伸)歌曲接龙游戏,男女生配合唱第一乐段,第二乐段合。9、加上拍

手演唱一遍六、结课在课件十分钟,我们可以轻轻唱歌,和同学们谈谈开心的事情,还可以看看远方,玩玩游戏,这些能使你得到放松。老师相信只要大家发挥自己的聪明才智,合理利用十分钟,大家就一定能够拥有快乐十分钟!同学们属于你们真正的快乐的十分钟到了,让欢快的旋律伴着你们的歌声去享受

你们愉快的十分钟把!

小喜鸽
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