音乐【花城版】二年级上册《欣赏 音乐故事——小毛头与《卖报歌》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

第11课小毛头与《卖报歌》音乐花城版二年级上册聂耳简介:聂耳(1912-1935)原名聂守信。他的代表作有《义勇军进行曲》、《铁蹄下的歌女》、《卖报歌》、《梅娘曲》等。欣赏音乐故事——小毛头与《卖报歌》

卖报维持生计,被撞倒街头偶遇作曲家聂耳“战争爆发了,我们一家四口人从闸北逃出来,逃到租界里来。姐姐、姐夫、我,没有生活怎么办?我姐夫说,我们要吃饭,要活下去,于是把我姐姐的皮袍子卖掉,批了一些报纸过来卖。”老人

对那段危难时期至今记忆犹新:“一·二八”淞沪抗战时,日军轰炸闸北,时局非常混乱,整个上海滩人心惶惶,底层的百姓想尽一切办法奔走维持生计。那时,这个10岁的小姑娘还没有学名,大家都叫她“小毛头”。小毛头跟着全家人住在法租界八仙桥附近,姐夫批来报纸,母亲和姐姐到淮海路大陆

银行门口摆了个报摊。“我姐夫跟我说,那边电车上的人下来后,你就问问他,要报纸吗?”战争年代,像小毛头这样没有条件读书的孩子还有很多,分散在上海滩的各个角落,手捧报纸,吆喝生活。“没有钱,只能够当天生活的。”杨碧君说回忆那时的生活依然

苦涩,但跟许多同时代的报童相比,她又是如此幸运。1933年的一天,小毛头饿得头昏眼花,摇摇晃晃叫卖着手中的《战时画报》。一辆电车靠站,乘客们从电车上涌下来,把瘦弱的她撞倒在地。头上起了血泡,手上的报纸散乱一地,想到报纸卖不出去

了,她伤心地大哭起来。此时,一个陌生的叔叔走了过来,把她扶了起来,拾起了弄脏的报纸,还把它们全部买走了——这人就是聂耳。小毛头在风雨中卖报的情景在聂耳脑海中留下深刻的印象,他当即决定把卖报儿童的悲惨生活写成歌,请田汉或者田汉的夫人安娥写词。得知聂耳的想法

后,安娥很快就把词创作好了。小毛头不识字,聂耳叔叔就亲自教她学唱,学会了这首歌,卖报生意好了许多。《卖报歌》听一听:•聆听歌曲,注意歌词内容和歌曲所表达的感情。唱一唱:•跟随老师学唱歌曲。•比一比,谁唱的最好。说一说:•说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的

?•歌曲的速度是稍快地,情绪是欢快地、叙述地。想一想:•小报童的生活状态怎样?•小报童的生活非常艰辛。•小报童的生活态度怎样?•对待生活,小报童乐观积极,坚强勇敢。做一做:•为《卖报歌》伴奏。•比一比,看谁

的伴奏最好。小拓展:小报童生活在万恶的旧社会,过着饥寒交迫的生活,而作为生活在新时代的我们有怎样的感想呢?作业:回家之后把这首歌唱给爸爸妈妈听。谢谢观看

小喜鸽
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