美术【赣美版】四年级下册《第6课 献给母亲的礼物》教学设计6

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以下为本文档部分文字说明:

献给母亲的礼物教材分析:母亲的关爱是无微不至的,母亲节每年五月的第二个周日来临的时候,我们应该亲手制作一件礼物来表达我们对母亲的爱。本课以母亲节礼物为题来设计制作花篮或贺卡,培养学生的设计能力和利用纸材进行立体造型的能力。教学目标:1.通过制作,培养学生的造

型能力。2.运用学过的美术知识设计制作贺卡,写上自己最想说的话。3.培养学生的爱心和对母亲对的孝心,通过多媒体欣赏贺卡提高审美情趣教学重点:学习制作美观的贺卡。教学难点:制作有创新的贺卡,手工制作需要耐心细致。教学方法:示范教学法

、练习法、讨论法教具:卡纸、剪纸、剪刀、双面胶、水彩笔等。教学过程:一、视频导入观看视频《妈妈做的饭》,认真观察体会视频中的内容。师:同学们,观看视频后你有怎样的感受?学生讨论。二、新授课1、交流、讨论母亲对孩子的爱是无私的,我们也要关爱我们的母亲。师:每年5月的第二

个星期天是母亲节,母亲的关爱是无微不至的,母亲的胸怀是宽广无限的,母亲的无私是无比崇高的。有一首唱给妈妈的歌,你们会唱吗?“世上只有妈妈好——”"母亲的呵护好、母亲的关爱,让我们感到无比温暖,母亲节到了,你会送妈妈什么礼物?"学生讨论“今天,我们亲手制作一

份小礼物送给妈妈吧!”2、探索学习欣赏图片1)这个花篮是由哪些组成部分组成的?2)用什么材料做的?3)学生观察总结3、欣赏琳琅满目的贺卡并引导学生思考贺卡的不同形式,并用图片带领学生学习认识不同形式的贺卡。师总结:贺卡的形式1、对折剪贴式2、平面叠加式3、剪折立体式三、欣赏探究1、PPT欣

赏图片引导学生从色彩造型等方面思考贺卡的特点。师总结:贺卡的特点1、造型美观2、色彩鲜艳对比强烈3、富有创意性2、欣赏优秀作品,问:同学们你喜欢那幅作品为什么?学生讨论回答四、学生创作、作业要求找一张自己喜欢的卡纸,运用折

剪贴等技法制作具有创意的贺卡。1注意使用工具的安全2注意色彩的搭配3运用多种材料装饰五、展示评价学生自评,教师鼓励点评。六、材料拓展课后和自己的母亲一起动手,利用身边的各种材料创作一个有创意的贺卡送给

母亲。

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