美术【赣美版】四年级下册《第6课 献给母亲的礼物》教学设计3

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以下为本文档部分文字说明:

献给母亲的礼物教学目标:1、培养学生的爱心,运用学过的美术知识设计花朵并装饰花篮。2、通过制作,培养学生的立体造型能力。掌握制作花篮的方法和技巧。3、培养学生的协同合作,主动探究精神和良好的制作习惯。重点:设计并制作花朵,并插出一个美丽的花篮。难

点:在学习制作花朵的基础上创新设计。教学过程:一、视频导入:(出示课题)师:孩子们,今天老师给你们带来一段视频,请同学们欣赏,看完后,和同学们共同来分享一下你的感想是什么?师:聆听着动人的音乐,欣赏着感人的画面,此时此刻,你最想说什么?生(1,2,3.)师

:孩子们,你们说的可真好呀,老师都被你们感动了,在这个世界上,是谁给了我们生命,让我们一起来说,“妈妈”。下面让我们发自内心的说一句,“妈妈,您辛苦了”就在前几天,我们刚刚过完母亲节,我特别想知道你是怎么和妈妈一起度过的呢?1.给妈妈换了一幅画,送给妈妈。2.帮妈妈干了一些家务活。3.用

自己的零花钱给妈妈买了一个礼物等等。师:听了同学们的介绍,老师感觉你们都是一个个非常孝顺的好孩子。师小结:孝敬父母是我们中华民族的传统美德,而我们实验小学非常重视传统文化教育,虽然母亲节已过去了,但是今天老师想教大家制作一份精美的礼物,回家之后再送给妈妈一份惊喜,

并带去一份深深的祝福,好不好?那这份礼物师:世界上的花种类繁多,不同的花有不同的花语,例如玫瑰花代表爱情,牡丹花代表富贵,那谁知道代表母爱的花是什么?“康乃馨”二、示范讲解师:老师在课前制作了几种花,牡丹,菊

花康乃馨蝴蝶兰,请同学们仔细观察一下,这些花都是用哪些材料制作的呢?再看一看课件上的花篮你能看出他们又是用什么材料制作的吗?师评价:孩子们你们真善于观察,那下面发挥你们的想像力,师:除了这些材料,你想一想还能用到什么材料?能制作出漂亮

的花吗?师:我们了解了制作材料,下面让我们再观察一下,花大概分为几部分呢?花瓣儿,花托,花枝花叶,同学们观察得真仔细,说的也太好了,师:母爱是伟大的,下面就让老师来教大家制作代表母爱的花康乃馨。首先第一步让我们选择材料,老师选择的是皱纹纸接下来我们用

剪刀,剪掉皱纹纸的一部分大约有8-10厘米长,根据自己想制作花朵的大小来确定。说的非常好。接下来我们要把皱纹纸进行简单的修剪一下。在边缘剪成锯齿纹或波浪纹。第三步,我们把剪好的纸打开,并且粘上双面胶,第四步,把剪好的花瓣儿,粘贴在花枝上,在粘的过程中

一定要注意,不断的用手压出褶皱,这样的花瓣才会有层次感。第五步在制作好的花上,粘上花托儿,或者是缠上花托儿。第六步,贴上花叶。这样一朵漂亮的康乃馨就做好了,请同学们回忆一下老师在刚才的制作过程中都用到了哪些方法?生小结,剪,粘,缠,贴

(板书)除了这几种方法之外呀,还有许多制作方法,请同学们仔细观察,谁愿意做小老师给大家讲解。指生回答,师评价,你真勇敢!下面谁还想试一试。你们真是善于发现,勇于表达的小老师,非常棒。师:下面把时间交给大家,请同学们看温馨提示,用自己喜欢的材料和方法为妈妈

制作一份礼物,但是在制作的过程中,一定要注意卫生和安全,老师这里有一个小小的建议,当然你们可以你可以单独制作,也可以分组活动,老师这里有一个小小的建议,就是把对妈妈说的话可以写在自己制作的精美的卡片上。四:展评作品下面的时间就从同学们一起来欣赏我们的作品吧。说一说你自己喜欢的

作品,要从造型和色彩上来说。师总结:孩子们,你们不但做的好,说的也非常好,我也是一位母亲,如果我的孩子,送给我这样一份礼物,我会非常感动的,所以希望孩子们把这份惊喜回家后送给你的妈妈。并且在以后的生活中,为妈妈分担一些力所能及的事。母爱是伟大的,母爱是最无私的。让我们怀着一颗感恩的心,感

谢我们的妈妈,感谢在我们成长路上陪伴我们的每一个人。

小喜鸽
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