心理健康【大象版】四年级第2课《做最好的自己》PPT课件3

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以下为本文档部分文字说明:

小学四年级心理健康教育课活动规则:1.击掌前猜猜自己的极限:30秒能击掌的次数。2.记下自己实际30秒击掌次数。3.活动后想感受或体会。活动一掌声响起来(注:可选一组台上同时进行便于观察动作)活动规则:1.单脚独立,纹丝不动。2.身体不能依靠任何物体。3.活动后想

感受或体会。活动二金鸡独立用心动脑方法多极力参与效果好急速行动效率高司马光的故事改掉不足展现最好改掉小毛病坚持好习惯每人都有优点和缺点。面对优点,不能骄傲;面对缺点,要勇于改正。所以,学会扬长避短,不断改正缺点,才能做更好的自己!1一做最好的自己完成

“承若书”改正错误!弥补不足!不断进步!注:每人填写一份《承诺书》为了做最好的自己,我决心用的时间,改掉自己在方面的缺点。为此,我会努力做到以下几点:1.2.3.为了有效落实,诚恳邀请为监督人。承诺人:监督人:年月日承诺书没有时间在无谓的沉默叹息,让太阳晒一

晒充满希望的背脊,迎着世界的风,我要无畏的挺立,对于必须做的事,我一定都不怀疑。要做就做最好的,不要明天才说真的可惜,我知道我能做到的,就是不停不停不停不停不停不停地努力!我!我!真的不错!我!真的很不错!我的朋友,我想骄傲的告诉你:“我真

的不错!我真的很不错!”。谢谢再见

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