【文档说明】信息技术【大连理工版】五年级下册《探秘二维码》教学反思.doc,共(1)页,12.500 KB,由小喜鸽上传
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2.探秘二维码教学反思教学反思:本课是大连理工大学出版社出版的小学信息技术五年级下册第一单元“信息世界奇遇”第二课的内容。本课主要围绕当下流行的“二维码”展开活动,先认识二维码、了解二维码在生活中的广泛应用,并在此基础上,学习使用智能手机和扫描软件来识别二维码,同时能利用在线网
站平台制作二维码,为自己的学习和生活服务。本课的教学对象是小学五年级的学生。他们通过之前的学习,已经掌握了文字编辑、图片插入、上网下载等操作,具有一定的计算机操作基础。课前笔者经过调查,了解到学生对二维码的学习非常感兴
趣,对用手机软件扫描二维码的实践操作有所尝试,但对二维码的相关知识及使用了解并不多。本课分为初识二维码、识别二维码、制作二维码、问卷调查结课四个环节,环环相扣,学生在体验中学习,在快乐中成长。通过本课的学习,
学生掌握了二维码的特点,制作二维码的方法。德育始终贯穿教学过程中。