信息技术【大连理工版】三年级下册《神奇的艺术字》教案 (23)

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以下为本文档部分文字说明:

学习指导案2016年月日课题神奇的艺术字课型新授课时1教材分析在前几节课学生们已经学习了如何对文字、段落的美化以及学习插入图片和自选图形之后,这节课主要介绍插入艺术字以及使用艺术字工具栏编辑艺术字的方法。通过了解艺术字的用途,使学生得知艺

术字能增强文字的表现效果,也是形成学生“了解熟悉──技巧掌握──综合运用”这一合理知识链的必要环节,为培养操作计算机的能力打下坚实的基础。学情分析三年级学生正处于从儿童期转入少年期,学习活动的游戏性特征减少,学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。对于学生

来说,插入艺术字是比较简单的,但对于艺术字的属性调整,却要下些功夫,所以在激发学生自主学习的兴趣的同时,还要注意提高学生的信息素养和审美能力。课程目标知识与技能:学会编辑艺术字,能熟练应用艺术字来修饰文档。过程与方法:掌握在文档中插入艺术字的方法。情感态度价值观:通过艺术字的

制作,提高动手能力,培养自我展示、与他人分享交流的能力。学习重点学会插入艺术字。学习难点掌握调整艺术字的方法。教具准备教学课件。学习过程学习内容学习形式教师指导时间一、激趣导入:今天老师带来了两篇文档,你更喜欢哪一篇?为什么?这篇文档使用了漂亮的艺术字,像这种主题醒目,字体形状独特而

美观,漂亮、有个性的字体我们就把它叫做艺术字。艺术字可以是轻盈跳跃的,可以是坚强刚毅的,可以是童稚可爱的,更可以表现文字本身的特点。相信艺术字的独特魅力正在吸引着我们,今天就让我们一起走进Word世界走进奇妙的艺术字。学生汇报学生思考学习过程学习内容学

习形式教师指导时间二、感知体会,探究新知:1、插入艺术字请大家尝试操作找寻方法,并请同学们说说,你是用什么方法插入的艺术字?【插入】→【艺术字】2、调整艺术字的大小插入的艺术字不符合我们文档的主题要求,我们能不能对艺术字进行调整

呢?(1)调整文字大小:拖动艺术字的周围就会出现八个黑色控制点就可以调整艺术字的大小了。(2)调整艺术字的位置及环绕方式:使艺术字轻而易举地移动了位置,可以放置在任意需的位置了。(3)艺术字工具栏的使用:艺术字形状→设置图片格式→艺术字库→艺术字竖排文字→艺

术字字符间距。三、巩固练习在文档中插入艺术字与图片,把“望庐山瀑布”编辑的更加符合意境。四、作品展示,交流互评我们的文档也在同学们的创意中有了新意、活泼生动了许多,把自己的作品展示出来让我们共赏。五、总结全课学生探索方法并汇报学生尝试操

作,演示汇报学生尝试操作学生活动作品展示,互相评价教师记录整理教师引导并总结教师巡视指导教师巡视指导板书设计神奇的艺术字1.插入艺术字2.调整艺术字课后反思

小喜鸽
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